初中初二

讀懂那個眼神作文700字

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自從升入初中以後,我就一直在讀全能的數學老師——我的班主任的衍生。那眼神,透着一絲期望;那眼神透着一絲欣慰;那眼神透着一絲犀利;那眼神透着一絲關切;透過那眼神,有太多太多的情緒……

讀懂那個眼神作文700字

在課堂中的她,眼神犀利,像一隻獵鷹,在尋找着獵物,只要你思想稍微跑神,就會被她逮到,所以我們上課時從來不敢走神,看着那眼神,我的脊背後面直冒冷汗。

下課後的她,眼神中的犀利消失了,取而代之的,是銳利中透着智慧的光芒,十分自信,你爲她什麼她都能條理清晰的解答你的疑惑。

本以爲老師永遠是這兩種眼光,模式隨便切換,可是有一件事情,卻改變了我的看法。

那是一天清晨,早起後我的頭有點暈,卻還是硬着頭皮去了學校。誰知情況愈來愈嚴重,我暈暈乎乎地走出了教室,推開了老師的辦公室,心裏忐忑不安,吞吞吐吐的說:“老師……我有點難受,可能是發燒了……”沒等我說完,老師便呼的一下站起來,一隻柔軟的手搭在了我的額頭上,“哎呀,這麼燙!”我在擡頭看時,班主任老師眼睛裏透着焦急,好像發生了不得了的大事情,“快,先坐這,你先忍一下。”老師便扶我坐在了她的凳子上,又匆匆拿了只杯子,倒了些開水,又兌了些涼開水,端到我嘴邊,“先喝點,別急”,一邊說一邊用一隻手輕輕扶着我,讓我的頭靠在了她的身上,我喝了些水,一擡頭,看見了老師眼睛裏透着和藹、柔和的目光,那目光是那麼熟悉,是那麼溫暖——那是媽媽的目光……我心裏一熱,眼淚流了出來……

第二天,我又去了老師的辦公室,推開門,看到了老師的目光——疲憊而又擔心。當她看到我來上學,又變成了欣喜、關切的目光。她又問了我一些情況,聽到沒事了,她才放下心來。

我永遠也忘不了那目光,焦急、關切,柔和而溫暖的眼神,我也終於讀懂了她的眼神,在她的目光裏,不是別的,是對學生滿滿的關愛!

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