初中初二

過程與結果作文600字

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那是一種美,美到你不願相信它是真的,但你也不願看見它的消失。

過程與結果作文600字

這個故事是夢嗎?可它卻結束的真實,那這是現實嗎?它也太過夢幻了。

這些女孩子,是花香還是花瓣呢?看到結尾的我才意識到,這是花香,它們是飄過不停留的,是不會停下去下一站的腳步的。而那些橘黃色的自行車,是花瓣吧,它們帶着花香,飄過一個個大街小巷,但最後卻落在了土地上,但曾經沁人心脾的花香卻一次次地證明着它們的來過。每個人心中都有一把小提琴,這把小提琴奏響了名爲《秋天》的樂章。這樂章是低沉的,它記錄了妹妹的住院;是緩慢的,它記錄了裕子的離開;是激昂的,它記錄了頭一次學會自行車;還是輕快的,它記錄了小貓與我的相識。這一個個片段,構成了悲喜交加的《秋天》。而當丹桂落下,秋天也就結束了,小提琴也暫停了它的演奏。爲什麼今天的女孩子格外的多?因爲它們要凋零了啊。

文章中一次又一次暗示我們,那些女孩子是不存在於這世上的幻想,但一次又一次地描繪出她們的美好,是因爲美好是短暫的嗎?還是想告訴我們,不要因爲它的美,而忘記現實的殘酷呢?但是,我們要因爲會結束,會拒絕開始,拒絕一次次美好的經歷嗎?就好像美夢終究會醒來,那我還要不要睡覺?對於花朵來講,它們的結束是凋落,那對於人呢?我們的結束是死亡。這結局不盡人意,那麼已知結局不是美好的,那我們是否應該更加美好,更加燦爛的活着,讓每一次經歷,都不留遺憾呢?就像這些花兒,他們可以毫不在乎地說着“今年就結束了呀”,是因爲它們都燦爛過了,沒有遺憾了。

若是結局不美好,那就從現在開始過得更加有意義吧。

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