關於抄襲可恥的作文

敬愛的老師、親愛的同學們，

大家好！

同學們，最近好像有一股惡風席捲我班，它，就是抄作業！“抄作業”正蠶食着我們的心靈，消磨着我們的鬥志。

學生學生，爲學而生。學習，早已成爲我們不可推卸的責任。抄作業，是對責任的推卸，對良知的踐踏，是極其可恥的行爲。

我知道，抄作業速度快，用作業幫一拍，一抄，很快完事！有的同學，甚至抱着“一道題，就抄一道題，抄了又能把我怎麼樣？”的思想，理直氣壯地抄作業。他們在家抄作業，在校懶得聽講，回家拿着全對的作業對家長說：“我在學校最認真了。你看，我的作業是全對呢！”如此循環下去，後果不堪設想。

“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧”。你們日復一日地抄，時間長了，定有破綻。輕則成績下降，重則聽不懂講。

保爾曾說過，“人最寶貴的東西是生命，生命對於每個人來說只有一次，人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨；也不因爲碌碌無爲而羞愧。”在本該奮鬥的年紀，你們選擇了安逸，從而虛度光陰。你們抄作業，得到了大把時間玩樂，似乎既玩到了，也學到了，但其實是碌碌無爲，什麼也沒得到。最後考試考不好，被老師批評，被家長責罵，被同學嘲笑。此乃“業精於勤，荒於嬉”者也。

有的同學可能會說，作業多，時間少，難度大。不錯，但請看看成績優異的同學，他們認真對待，也早早做完了呀。也許他們只代表一部分人，但他們的認真態度值得我們學習。你們抄作業，是懶惰思想的外化，是懶於擔責的表現。

抄作業，禍及自身，危害他人。在此，我要大聲呼告：同學們，上課認真聽講，積極思考，課後鞏固複習，我們一定會杜絕“抄作業”的壞習慣！

我的演講完畢。謝謝大家！