初中初二

攀登困難之峯作文700字

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困難,如同一座挺拔的山峯,令人畏懼。但只要堅定意志,就可征服困難這一座山峯。——題記

攀登困難之峯作文700字

在幾年前,我的性格十分內向,做任何事都會膽怯,害怕自己做不好,害怕自己會讓他人失望,我很少與人主動交流,因此我沒一個知心朋友。直到五年級的一次數學單元導圖展示之後,我徹底改變了自己。

猶然記得,展示的前一天,老師向所有同學說:“請每位同學認真做自己的思維導圖,下節課我會來展示的”隨後,老師離開了教室。

“這可怎麼辦啊?老師要展示,可千萬別展示到我啊!萬一……萬一我做的不夠好被同學們嘲笑了怎麼辦?”心想。

第二天終於來臨,老師點了幾個人的報告上去展示,都贏得了老師和同學們的稱讚。再對比我的——用一張破舊的草稿紙,上面的字也不算好看,但寫的很詳細。“簡直是鳳毛麟角般的差異嗎!”我想。老師似乎察覺到了我的不安,便朝我這兒望了一眼,我看到老師的目光向這望來,我便忙着低下了頭。

老師便問我:“你可以把你的報告展示給同學嗎?”我瞬間臉紅了起來:“可……可我做的不好。”老師卻說:“做的不太好沒關係的,這只是知識的一種鞏固。”看着老師與同學期待的眼神,我無可奈何,只能將我的報告展示給了同學。

上了講臺,我深吸了一口氣,不停地給自己加油打氣。起初,我講的略微收斂,但慢慢地“放開”了,整個人都已進入了狀態,當我向大家致謝時,空氣如同窒息般的安靜了兩秒,隨後便是雷鳴般的鼓掌聲,彷彿響徹雲霄。我走下臺來,老師對我說了一句悄悄話。自此以後,我樂於幫助同學,主動與同學交往,漸漸地有了些知心朋友,我也重拾了信心。

那句話到底是什麼呢?怎麼會有如此大的魔力呢?那句話使我終生受用。她語重心長地對我說:“你已經做到了攀登困難高峯的第一步,接下來,希望聰明的你能夠徹底征服它!”

我不僅要感謝自己,還要感謝那位老師——因爲她讓我勇於攀登高峯,所以看到了更美好的風景。

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