初中初二

以苦趣爲題的作文

本文已影響 7.05W人 

生活中縱然有許多苦,但在這些苦的背後,總有一絲來之不易的甘甜。

以苦趣爲題的作文

小時候,曾一度討厭詩詞,那時最憤恨的事就是爺爺叫我背詩了。爺爺酷愛詩詞,便從幼兒園開始就督促我背詩了,他總說:“背詩,是一種快樂,更是一種意境。”可小時候的我哪裏悟得到這些,每次支支吾吾用稚嫩的童音背“牀前明月光,疑是地上霜……”背的不好還要挨手心,心裏可不痛快了。那時,背詩,是任務。

長大後,卻漸漸愛上了詩詞,自然,詩背多了,就學會在不同季節,不同場合,隨口吟出幾句。聽人家彈琵琶,不由自主脫口而出:“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。”欣賞美景,沉醉山水之美流連忘返,想起陶淵明的:“少無適俗韻,性本愛丘山。”夏雨傾盆之時,一邊冒雨行走,一邊感嘆:“天外黑風吹海立,浙東飛雨過江來。”自己心情鬱悶獨自一人時,便是:“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦。”

自己難過時,有詩詞陪着我,與我傾訴;自己開心時,也有詩詞與我一同分享這樂趣,就像在與古人交流,這種感覺令我感到美妙。這時,背詩,是快樂。

飛花令是我愛玩的遊戲,絞盡腦汁想出一句又一句詩詞,在競爭中比拼積累與反應。但有時也很心累——比不過人家,可我從來不會沮喪,於是更加沉迷背詩,因爲這種來之不易的快樂本就是用一點一點的苦積累成的甘甜。過程中當然也少不了苦:課業繁重,學習壓力集於一身時,也會覺得自己內心疲憊不堪,迷茫……但在重新拾起詩集時,一句句的詩就像黑夜中的一盞明燈,讓迷失方向的我走向光明,給予我某種意境上的一絲慰藉。

蘇軾被貶黃州,與好友欣賞夜景,苦中作樂,我這些微不足道的苦難又何妨?既然他們能樂觀面對苦難,我又爲什麼不呢?

慢慢成長的我漸漸領悟了爺爺的話,感謝詩詞,隨着陣陣墨香,帶着古人之情,如清泉流淌在心間,在我平淡的生活中增加一絲趣味。背詩,就是情感上的幸福,心靈上的觸動。

也許,這就是一種苦趣吧,在茫茫苦海中尋找到來之不易的甘甜,是多麼幸福,就讓那詩詞,迴盪在你我心間……

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀