實中，我的一方天地作文

桂花雨，雨漫天。一瓣一瓣連成片，連接了思念，衍生了眷戀……

——題記

角落的繁忙

天色尚早，揹着書包慢慢在校園裏踱步，看着太陽一點一點升起，陽光在教學樓的欄杆上灑下了金黃的顏料，高處的樹葉被鍍上了一層金黃，隨風搖曳生輝，風情萬種。

鬱鬱蔥蔥的草叢裏正有一對螞蟻向花壇的一邊走去，我放慢了腳步，放緩了呼吸，按耐住欣喜的心情跟着螞蟻大隊前進，我會看到什麼？是一塊不小心被主人落下的糖果還是一小點麪包屑？不，那是一片薯片，螞蟻們在短時間內爬上薯片將它運回了巢穴，一路上，它們越過了橫溝縱橫的“小山丘”，跨過了奇山嶙峋的“石頭羣”，穿過了綠草如茵的“大森林”，回到了營地，這時我站了起來，耳畔青澀的朗讀聲卻將我嚇了一跳，細細聆聽，卻知青澀的聲音裏有對知識的殷殷期盼。

朗朗讀書聲被我剪裁了下來，時時存在於心中，迴盪耳畔。古人的諄諄教誨成爲我前方的路燈，路上的光。

青春的激情

陽光紛紛揚揚地透過新葉縫隙，輕輕淺淺地篩了一地雲漫風輕，籃球場上不時傳來一陣陣的喝彩聲，少年們在球場上打球，汗水浸透了每一塊皮膚，卻洋溢着青春的熱情。球場上明亮，整潔，是多少學子曾駐留過的地方；球場，又是多少人夢想的開始，一代又一代的學子將球場用汗水洗滌，終成了如今的清絕明麗。所有的吶喊都凝固成了青春的活力。跑道上，每一個腳步下都是一片塵土飛揚，都是一個個夢想的發芽成長。

遺落的夢想被我拾起，常常回味腦海，激勵自己。青春的絲絲汗水引我奮力拼搏。

夜幕的靜謐

月朗星稀，整個學校燈火通明，不時傳出老師講課的聲音，已是夏末秋初，一絲桂花香輕輕挑逗着我的鼻梢，引領我到花叢中尋覓夜的精靈，

坐在花壇中，我不敢動，怕打擾了這一瀉如注的月色，月光攏過我的髮絲，樹葉輕輕顫抖，湊過來想和我說悄悄話，夜色漸濃，星星出來散步，我不自覺伸出手去觸碰它們，但終究還是將璀璨的星河藏匿於眼中，月光越來越清明，傾瀉在我腳下的一片土地中。幾片浮雲在月亮面前嬉戲，盛夏餘下的幾聲蟬鳴這時響了起來，在空曠的花壇中悠遠，哀涼，惹人婉憐。

挽一抹清新飄逸，攜一縷明媚安然。年月更迭，歲月碾壓。校園，你已跨過時間的長河，美到世界的盡頭。

梧桐葉，葉遍地，一片一片畫出時間的軌跡，淹沒了歲月。——尾記