初中初二

窗外作文滿分題目

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窗內窗外宛若兩個世界。

窗外

蜷縮在自己的世界裏,手漫無目的的擺弄着鋼琴,節拍器“噠噠”的聲音更顯煩躁。面前放的是考級曲目《瀏陽河》的琴譜,密密麻麻類別繁多的音符,時高時低不停變換的音調,以及琴譜上方的考級時間難免讓人看的心煩意亂。拉上窗簾,昏暗的燈光勉強照亮房間一隅,頓然隔出兩個世界。

“你看!我放的風箏比你高!”“明明我的‘老鷹’比你的‘孔雀’高!它還‘架在’你的上面呢!”窗外孩子的歡笑聲不絕於耳,我只閉上眼睛,遮上耳朵,靜思、沉思:爲什麼別的孩子能自在玩樂,我只得待在這狹小空間,一遍又一遍彈着這枯燥無趣的鋼琴曲,認爲練得多就能彈得好,不明意義何在,只知按步而行,似是丟了初心,爲表面繁榮而學。

“瀏陽河彎過了幾道彎,幾十裏水路到湘江……”突然耳畔傳來歌聲,伴着不急不緩的二胡聲,如陽光斜縷,傾灑在湖面上,照得斑斑點點,照出人心所望。

是窗外傳來的聲音。我拉開窗簾,一束光猛然照來,朝樓下望去,是一個老爺爺!他站在河邊,望着偶有波瀾的河面,手隨着旋律轉動,專注於自己人歌合一的世界裏,唱出天籟,唱出情感。略顯蒼厚的聲音邂逅了大自然,別有一種寧靜致遠的韻味。

這是他們那個年代的“流行音樂”嗎?不算激昂的曲調,將故事娓娓道來。歌曲裏歌唱着源遠流長的瀏陽河,歌唱着偉大的開國領袖毛澤東,歌唱着幸福的中國。物靜人悅,是現在國泰民安之景的真切寫照。老爺爺滿頭白髮,或許他經歷了一個苦難的時期吧?但他背挺得筆直,亦或是磨難礪練出來的堅毅。他比我們更懂和平的意義所在,他讀懂了《瀏陽河》要體現的內容,表達的主題,無關名利,是發自內心的喜歡、欣賞,亦或是對現在強大祖國的讚美。看着他,不經挺直腰,一種敬佩之情肆意蔓延。

時代在飛速發展,考級、比賽等衆多形式的出現,似“寶藏”,人們爭着搜尋、挖開,卻是爲了表面看上去有文化,有內涵,但卻遺忘了最重要的一點——興趣,若不是真心喜歡,心之所向,哪會有真正的動人心絃,引人共鳴?在追逐名利的同時,也得記得自己的初心。無需後退,但也請別走偏。

我再次走到鋼琴前正襟危坐,手放輕鬆,身子挺直,合着老爺爺的節拍,緩緩奏起。不問功與利,只爲心與期。手下奏出的音符如流水般輕緩淌過,淌過沙地,溫暖人心。

陽光照進,照着老爺爺,照着我,世界安靜得出奇,彷彿只有我倆的樂音聲相遇,交織,溝通了兩個人的心。原來,陌生人也可以很懂對方。

一曲歌,連繫了窗內窗外,原來,本是一個世界。

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