初中初二

“疫情”中的網課作文

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一場疫情牽動着全中國人民的心,新型冠狀病毒肺炎的爆發嚴重影響了我們的生活。在全國人民的共同努力下,蔓延全國的疫情得到了有效的控制,但是,我們仍然不能開學。

“疫情”中的網課

教育部爲了不讓疫情耽誤我們的學習,開啓了“停課不停學”的網絡學習模式,於是我們一起走進了“空中課堂”,新學期從“線上”開始。通過幾個星期的網課學習,我對網課有了一個新的認識——網課是一把雙刃劍,既有利也有弊。如果我們能正確地使用它,它便會給我們帶來好處;反之,它就不能發揮它的積極作用。網課有很多優點,首先,在這個網絡大空間,我們擁有更多的學習資源,對於老師講過的課可以重複播放,讓我們學的更加紮實;其次,網課讓我們實現了足不出戶便可以學習到知識,有效地預防了交叉感染;最後,網課能培養我們的獨立思考能力,可以讓同學們根據自身的特點,採取不同的學習方法,以提高自己的學習效率。當然,任何事情都有兩面性,網課也有不好的一面,第一,網絡資源異常豐富,有些同學提交作業時從網上抄襲答案應付老師,導致學習無效;第二,老師無法面對面監督學生,和學生交流,對於自控力差的同學很容易開小差兒,雖然看似在線,實際上在做其他事情;第三,經常上網課,長時間面對一些電子產品,會影響我們的視力,導致近視。所以,我們要把握好分寸,讓網課發揮最大的作用,給我們帶來最好的效果。

作爲初三年級的我們,馬上面臨人生中的一個重大轉折——中考,所以我們不要抱怨,不要找藉口,不要抱着應付的心理,假裝學習,假裝努力,未來的路取決於自己,將來我們一定會感謝現在努力奮鬥的自己!

疫情是一場沒有硝煙的戰爭,中考也是如此。白衣天使在與疫情戰鬥,而我們在與中考戰鬥,只要我們共同努力,相信一定會戰勝疫情,戰勝中考,共同迎來美好的明天!

同學們,讓我們共同努力,共同進步,一起爲中考衝刺!

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