初中初二

我喜歡的一位老師作文600字初二

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你知道嗎?我的生活中有這樣一位老師:

我喜歡的一位老師作文600字初二

她博學,公正,幽默,也令我總是想不到的是,這樣的一個人,一位老師,小小、瘦瘦的身體裏,竟蘊藏着那麼多大大、深深的奧妙。

當然,她就是我的語文老師——李欣李老師。

她矮,她瘦,她那本應該潤紅的臉頰,也每天在我們固執地調皮搗蛋下,日漸消瘦,瘦上加瘦(可惜不能夠負負得正)。李老師呀李老師,多希望您能多休息點,多關愛一下自己的身體呀!

李老師的談吐,在我看來,那是一種儒雅,一種飽讀詩書的儒雅。也正因爲如此,讓這樣一位教師,搖身一變成了我們眼中上知天文下知地理的、博學的、努力的班媽。她常常說:“人的成長就是不斷學習的過程。學習,才能遇見更好的自己。”對此,我深信不疑。就我的眼光看,聽她的課,聽她的講,聽她的話,甚至點點滴滴的語句,都熠熠閃光。我也相信,在李老師身上,我能學到更多,不單單是知識,更是習慣。就拿我借給老師的書本爲例,李老師的那句“不動筆墨不讀書”,都足夠我羞愧半天。

或許李老師的知識蓄量有邊界,但我敢肯定,博學不會只體現在一方面。

李老師的博學,是一種讀書人的優雅,不得不令我佩服。

我還喜歡李老師的公正,喜歡她辨別事情的犀利,以及愛憎分明。如果每個人心中的尺子各有不同,那麼我認爲李老師的內心一定有把筆直的鋼尺來主持公道。不管你的成績如何,在她這裏,真的是“王子犯法與庶民同罪”。哪怕是班級最調皮搗蛋的學生,她也只是就事論事,絕不會胡亂扣上“大帽子”。

包括她的幽默,以及其他,都讓我“心嚮往之”。

和李老師相處的種種,或是嚴厲的批評,或是諄諄的教誨,都讓我打心裏認爲,這是一位貨真價實的好老師。

我想說:李老師,遇見您,三生有幸!

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