初中初二

笑容的力量作文

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她揚起嘴角,兩頰微微現出酒窩,甜美的友善的笑容令我印象深刻。這笑容,鼓勵着我在今後的生活中用堅強去面對一切的苦難。

笑容的力量作文

那年,我轉學來到了這個陌生的新環境,膽怯害羞的我不能很好地融入集體,她發現了並主動向老師提出要多關照我,與我做同桌。她走到我的身邊,微微一笑,輕柔地說:“你好,我是你的新同桌啦!”我偷偷瞄了眼她,又立刻縮回了頭,羞怯地回了句:“你好!”內心是忐忑的、不安的、興奮的。

在她的幫助下,我漸漸融入了這個班集體,但我過於害羞的性格使得一些同學向我打招呼都不敢迴應。時間長了,他們便覺得我故作清高。每當這時,她總會微笑着向他們解釋,我在一旁默默地聽着,心想什麼時候我也可以像她一樣大方地同他人交流?

一日午飯過後,我早早地回到教室,看見同學桌上放着我想看很久的書,不知不覺已經走到桌前。我輕輕撫摸了下書皮,心想:看一下沒有事吧。便小心翼翼地打開了書,津津有味地讀起來。時間漸漸流逝,驀地,響起道聲音:“你在幹嘛!”我一驚,嚇得慌忙站起來,書被帶掉在地上,只聽得“刺啦”,我的心彷彿也被這樣撕成兩半。萬籟俱寂,只留我手中捏着殘缺的書頁,呆呆地站在那兒。“你幹什麼!”那同學憤怒地推開我,撿起地上的那本書抱在懷裏。我腦袋一片空白,不知所措。那同學紅着眼瞪着我,我不知如何表達內疚,周圍的人連忙圍過來詢問怎麼了。只聽同學充滿怒氣地喊叫:“都是她!都怪她!”在她的責備中,我羞愧地低下了頭。

忽然,有人叫道:“班長來了!”我看見同桌疾步走進來,心中就像抓着根救命稻草。她大致瞭解了下情況,走來問我:“你撕了她的書?”我抿着嘴角,點了點頭,又連忙說道:“可……可我不是故意的。”我淚水上涌,覺得心中無限委屈。她安慰我道:“沒關係,沒關係的。”我吸了吸鼻子,她又轉身對抱着書流淚的同學安慰道:“我知道她撕了你的書是她不對,但同學間要相互友愛、友善對待,好啦,兩個人相互道個歉,矛盾不就化解了嗎?”她輕抿嘴角,兩頰現出隱隱約約的酒窩,彎成一個柔和的角度,閃爍的瞳仁散發出柔和的光芒,吐出的字字句句如和煦的春風化解了矛盾。整個人似乎都因爲這個笑容變得像天使一般。我望着她的笑容,淚再也止不住劃過了兩頰,在嗚咽聲中斷斷續續地說:“對……對不起。”那同學也說:“我也有錯,太小氣了……對不起……剛纔沒摔疼吧?”“沒。”

通過這件事,我的心靈受到了感染,變得活潑開朗,積極參加各種活動,當我擁有許多朋友時,班長會看着我,對我欣慰地笑笑,而我也會回給她一個大大的微笑……

笑容其實很簡單,但它的力量是無窮的。它是和諧、友善的代表,它能化干戈爲玉帛,連接彼此的心。我感謝班長溫暖的笑容,同樣,在這個社會上有着許許多多的嫉妒、猜疑、不信任、不友善的因素,但也有許許多多像班長這樣的人。他們用友好的行動表達着善意,感染着他人,大家以最真摯的情誼一同構建和諧校園、和諧社會。而人們也會回報他們,一點一滴,以最真摯的情誼,終將彙集成波瀾壯闊的大海,我們就像自由、歡樂的魚兒幸福地在海中穿梭。

笑容的力量,藏在每個人的心裏,感染着每一個人,讓我們人人獻出一份力,使社會更加和諧、美好吧!

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