初中初三

走過那抹紅色作文

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深秋時節,我倚靠在一棵楓樹下靜靜地看書,忽然視線被一抹紅色所阻擋,用手輕輕拭去,不禁又回想起那段紅色的記憶……

走過那抹紅色

那一天,我被母親派去買文具。途經我那可愛的小學母校,心想不妨就此進去,或許能遇見久違的小學同學呢!

向校門外那已陌生的保安說明來意。我輕輕推開了校門。

踏進母校,滿眼皆是熟悉的顏色——操場跑道兩旁的楓樹林,早已紅裝豔扮,像一個個爭相鬥豔的女子,分外妖嬈。一片火紅的樹林,也伴隨着同樣絢麗的“楓葉跑道”。這是一座紅色的校園!

輕踩跑道上的紅葉,我紅色的運動鞋在由楓葉鋪成的紅跑道之間穿梭,紅色與紅色之間的交相輝映,讓我不禁坐在那棵老楓樹旁,想起了小學的那些人、那些事。

他是我最好的摯友,我那六年的小學同桌:本地人氏,身高略高,體型略壯,一張典型的大衆臉外加一副莫名其妙的平光眼鏡高懸鼻樑,酷愛運動,尤其長跑,常穿一雙紅跑鞋,與我進行友誼較量。

他常與我在課後“切磋”,但腳穿紅色運動鞋的我似乎總超不過他與他的紅跑鞋。我不甘落後,每日苦心於晨跑之中……

時光過得真快,白駒又將過隙。轉眼就到小學時光中的最後一個暑假末端。我與他像以往一樣切磋完後,直接躺靠在那棵頗有歷史的老楓樹旁。

我透過楓葉看到天空,看到了即將到來的一絲絲寂寥,也從微微泛紅的楓葉中看到了秋天的跡象。

就這樣沉默了許多分鐘,耳旁盡是落葉沙沙聲。良久,他開口道:“是時候該給這段比賽來個精彩的落幕吧!”

我點了點頭。

重回跑道上:預備—起跑—調整呼吸節奏—衝刺。無一例外地我都儘自己最大的努力。但只見他越跑越快,領先衝線。

回到楓樹下休息,他氣喘吁吁還不忘調侃我:“追風少年,這下你服不服……話說你爲什麼要學我穿紅跑鞋,難道……”

“別那麼自戀,唔……日後若有時間,再回這裏接着較量!”我一臉不服地說。

“好,我接受這個挑戰!”他同時又順手將一片紅葉夾入一一本書中……

回憶結束了,看着他送我的這本書中,那片早已泛黃的紅葉。想了想,將剛剛拭去的那抹紅色夾入書中,閉上眼,去回憶那段紅色的記憶,走過那片楓樹林,尋找那抹紅色……

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