初中初三

讀自己的名著作文

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我,一個小小的我,一個大大的我,一個就要滿16歲的我;名著,一本厚厚的書,一本薄薄的書,一本本叫我至今難忘的好書——這樣般配,這樣和諧。這令我一直都很感謝上蒼,大概就是它,註定了我與書不解之緣吧。

讀自己的名著

最近,一個人獨處的時候常常想想過去,才發現與名著相識已有許多年,儘管一起走過的路並不都坦坦蕩蕩,但我與名著之間的滲透卻正在逐日加深。

還記得我最初捧起書閱讀的階段,我還不認識”名著”這兩個字。那時,書對於我,範圍是狹到極點了——-小人書,就是學名爲”連環畫”的那些小冊子,我從那一幅幅不算精美,但足以吊小孩胃口的畫面中認識了三毛——一個貧苦而不乏童趣的小男漢,又認識了海的女兒——一個美麗善良的海底公主,認識了黑貓警長——一個機智而勇敢的神探。就這樣,小人書爲我描述着無數絢麗多彩的夢。若以吸引人閱讀的能力來判斷,小人書,當之無愧是我那時心中唯一的名著。

到現在,我進入了初中。我興奮於自己的成長,更驚喜於讀書的自由。於是,我像一匹鬆開繮繩的桀騖不馴的小馬肆無忌憚地奔跑着。我覽到了水草豐美的綠地和聯綿的山嶺,它們蘊含着豐富的哲理,令我神往。我初一時最愛讀《愛的教育》,初二時我最愛讀《鹿鼎記》,到了初三,我最推崇的竟然是《讀者》!我喜歡讀《讀者》的感覺,手捧着散發着淡淡墨香的《讀者》,被她那彙集着古今中外人類思想的甘露滋潤着,啓迪着,被她那蘊藏在普通人心底的愛與善良溫暖着,感動着。《讀者》像潤物細雨,拂面春風,爲我們撫平愁緒,讓我們身心愉悅。書籍是我思想不斷變化,成熟的見證者。《讀者》無疑成了我心中的名著!

書,可以論古昔,可以辯來者,可以陶冶你的性情,也可以啓發你的思索。名著作爲書這個集合中一個元素,重要的不是別人怎麼品味它,評論它,而是你對它的觀感,你與它的溝通。只要它激起了你身體中某個細胞的共鳴,那麼它,就是你的名著。

人生旅途中,儘管荊棘叢生,但有了書的引領,我們就充滿了信心。

讀自己的名著,走自己的人生之路!

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