初中初三

她是我心中的一道光作文800字

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我的理綜老師程文芳,她總是面帶微笑,好像天生就有微笑的面容。

她是我心中的一道光作文800字

“最後面的那位同學,你來說這道題。”措不及防地聲音把我從充滿美食的世界中叫了回來。起來時,腦子裏想到的全是剛纔吃的雞鴨魚肉和越喝越帶勁的汽水飲料。一個“上來”兩字成功打破了我對剛纔美夢的回憶。

到了講臺上,我習慣性的蹲下,等候那久違的腦瓜崩,從一開始的疼感到現在熟悉地再熟悉不過的感受,好像還有癮了。

老師又帶着她的微笑對蹲着的我說:“呦,你這是來了多少回了,不用我說,自己就自覺蹲下了。”我也微笑的迴應老師:“不知道。”雖然聲音並不是很大,但前幾排坐着的同學還是能清楚的聽到我與老師之間的對話。當然他們也只敢在下面悄悄地議論,還不敢發出聲音地偷笑着。

“你,下課去我辦公室啊。”說完便讓我回去坐着了,我看我同桌瞧我的眼神不大對勁,回他:“咋了,我臉上有東西了?”

“你咋沒被彈腦瓜崩。”

“我去,你就這麼想看我被彈腦瓜崩。”說完便埋下頭,想老師讓我去她辦公室幹嘛?

難道她知道我對她彈的腦瓜崩有了免疫力,買了個最近流行的腦瓜崩神器對我這隻小胖鼠進行實驗?

不行不行,我得想個辦法,想了半天,準備以毒攻毒,於是後半節課自己彈了半節課自己的腦袋,先看看能承受多大的力氣

一陣之前讓我開心到爆現在又像是聽見死神的呼喚般的鈴聲響起,我知道可能我少了十分鐘的壽命,甚至不只這下課的十分鐘。果然,老師好像沒有像之前那樣,再拖堂上三四分鐘課,而是一下課就走。

我立刻快步跟上老師在她後面走着,連腳後跟發出的一點聲響都消失了一般。

去辦公室的路上,有別的班的同學見了我,衝我笑,然後便跑了,好像知道我上課的事情。

到了辦公室,和老師們打完招呼來到老師面前,這次她並沒有讓我蹲下或彈我腦瓜崩,而是帶着那溫和的語氣和熟悉的微笑對我進行一番教導。

時間在我不知不覺間流逝了,快上課了吧,啥時候彈我腦瓜崩呢?

上課鈴聲一響,老師又微笑了,對我說:“以後認真聽講,走吧。”

喲呵!豁然開朗!心花怒放!

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