初中初三

耳畔總響起那句話作文500字(通用2篇)

本文已影響 8.21W人 

篇一:耳畔總響起那句話作文500字

耳畔總響起那句話作文500字(通用2篇)

烏雲把太陽鎖得死死的,氣氛格外壓抑。

昏暗的小屋裏時不時傳出抽泣聲,推開門,小小的一隻蜷在角落裏嗚咽。我把早就準備好的糖塞進你的手裏——我的妹妹。我伸出要抱你的手頓了頓,最後還是抱了起來。你趴在我身上,把淚水蹭在我的脖子上弱弱地問:“姐姐知道不是我了,對吧?”這時我心裏有一絲說不出的滋味。

上週母親送給我一個精美的本子。雖然是悄悄給的,但還是逃不掉你的“火眼金睛”。不出意外地被你這位“收藏家”盯上了。你爲了拿到它使盡渾身解數,但是由於你前幾次“出兵”失利,不禁讓我有些飄飄然。

今天放學回家,我發現本子不見了!我立刻想到了你,你最近總是想盡各種辦法拿到本子。我推開你的房門,你滿臉寫着驚訝,但我對你的驚訝已經見怪不怪了。我只問了你一遍本子在哪,你一臉疑惑。我拉起你,送你去你“最愛”的小黑屋。你哭喊着“別錯怪我!”

送你去完小黑屋,我就帶着憤怒回到了房間。

回到自己的房間,我打開書包準備學習,忽然兩本書中間夾着的筆記本引起了我的注意,是媽媽送給我的本子!我回想起來可能是早上出門匆忙,慌亂中把它塞進了書包裏。內疚和自責涌上心頭,帶着一根棒棒糖,我推開了小黑屋的門……

自此之後,再和同學發生矛盾亦或是東西找不到了,我也不會再妄下定論。

因爲每當這個時候,耳畔總響起你的那句“別錯怪我!”

篇二:耳畔總響起那句話作文500字

“當你想要別人理解你時,你首先要去理解別人。”這是老師告訴我們的。自那以後,這句話便總是悄悄地跟着我。

當我學習許久,變得十分疲倦,想出去玩放鬆一下的時候,父母卻不同意,那句話就會悄悄地拍一拍我的肩膀,可當我費盡口舌去告訴父母我是如何理解他們時,換來的只是一句堅定的“不行!”

在我寫了很久的作業,晚上想休息一會時,我明明站在父母的角度上想了許多事情,但在最後我和他們說出我的想法時,仍只得到“不行”兩個字。

正當我以爲這句話對我毫無用處時,卻發生了一件令我意外的事情。

那是一個烈日下的午休,我們一羣人在操場上玩“抓人遊戲”。遊戲纔剛開始,便出現了一個問題——誰來當“鬼”,我們大家互相對視,每個人都不停地搖頭。最後,還是倒黴的我被選上,當了這份苦差。

在長達20分鐘的追逐中,我感覺頭暈暈的,就對他們說:“我想回教室休息。”他們一聽這話,沒有一個人同意,都以爲我在找藉口逃避當“鬼”。此時,我的心裏只有一個念頭——爲什麼沒有人理解我?那句話又一次拍了拍我,於是,我開始站在他們的角度想:這大熱天的,不光是我不想幹這份“苦差”,誰都不想在這大熱天的,當這麼累的差。於是,我強忍着頭暈對大家說:“來吧,別掃了大家的興,咱們繼續。”

或許是大家察覺到我身體的不適,又或許是因爲我的換位思考,引發了大家的反思。很快,便有人主動提出替我當“鬼”。就這樣,愉快的氛圍一直持續到了遊戲結束。

在那以後,我的耳畔常響起那句話。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀