活出你的風景作文

暴風雨後的彩虹格外絢麗，經歷磨練後的成長倍加珍惜。

你是否一直在徘徊，一直在猶豫，覺得學習起來太苦。社會學家給我們“90後”的評價是“這是一羣懂得奮鬥纔有成功，卻奮鬥不起來；明白努力成就輝煌，卻不願去努力的孩子”，對此你是否認同？“90後”的我們特立獨行，個性張揚，異想天開卻也實事求是，但我們當中的部分人因缺少父母的呵護，就鬱悶失意；因失去別人的誇讚就失落沉淪，隨波逐流。你們可知道，黎明不是因爲雞鳴而甦醒，鮮花不是因爲讚美而芬芳，沒有喝彩的征途纔是真正的心靈的磨練，而那些誇讚甚至諂媚只會使你快行的腳步放慢。

也許你會想，學習太辛苦，太累，社會上也有許多人胸無點墨卻也錢財萬貫，但你又何曾知道這些表象之下，他們經歷了多少磨礪，經受了多少挫折。若說學習是難關，人生還有更多難關等待着我們，難道面對難關，我們就只能選擇逃避嗎？天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。將意志與生命一起在艱難困苦的磨刀石上打磨，將韌性與心靈一起放到挫折痛楚的火爐中煅燒，生命有了厚度和力度，便能風雨無阻。

迴歸現實，我們眼下該怎樣做？

首先應該滿懷信心和希望。錢鍾書先生在《圍城》中曾經說過：天下只有兩種人。譬如有一串葡萄到手，一種人挑最好的先吃，另一種人把最好的留到最後吃。照理第一種人應樂觀，他吃到的每一顆都是最好的；第二種人應悲觀，他吃到的每一顆都是最糟糕的。但事實上恰好相反，因爲第二種人還有希望，第一種人只有回憶。不知你是否聽過：“十六歲的天空就像維也納的四月，經歷暴風雨後是驚豔，是更清幽的香”，我們的人生纔剛剛開始，我們的學習也可以重新開始，何必滿臉沮喪，而對那驚豔的香視而不見呢？

其次，我們應拋棄藉口。聞名世界的美國“西點軍校”最嚴格的校訓便是“沒有藉口”，無論你做錯什麼，想要放棄什麼，你必須告訴自己沒有藉口。

最後，我們要有一顆全力以赴的心。不要抱怨上天，不要指責別人，更不要埋怨自己。方法靠自己摸索，過程靠自己體驗，結果靠自己承擔。

最後，送給大家一句話：“生活是多麼殘酷，你若要活得隨意些，就只能活得平凡些；你若要活得輝煌些，就只能活得痛苦些；你若要活得長久些，就只能活得簡單些。”相信不同的活法，我們可以活出不同的風景，屬於你自己的獨特風景！