初中初三

怒放的生命作文示例

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聽着熟悉的旋律,眼神漸漸迷離,思維分子化作氫氣裝滿氣球,飄上了九重雲霄……

怒放的生命

飄飄然,一陣炫暈我站在波濤洶涌的汩羅江邊,一襲白衣映入我的眼簾,似嘆似傷徘徊在沾溼衣裳的堤岸上,鬍鬚白色夾雜着金黃,一句話撞到氣球,“舉世皆醉而我獨醒……”是屈夫子,課本上說屈平投身於此。我想去救他,勸他不要死去,然而我猶豫了,徜或我將他說服,難道還要讓他經受這似人非人的世界摧殘,抑或將他帶至燈紅酒綠的現代,搖頭,萬不能如此。詩人死的原因不是詩人的,而死的方式卻是詩人的。在口不能言、言卻無人信的情況下,最好的方式就是選擇永生,做一次真正的自我,做那怒放的生命。

不能挽留香草般品質的詩人,有些惆悵。低頭擺弄着衣角,突然被一個滿身酒氣的人撞倒,拍拍屁股上的灰正要找他算帳,卻聽到他咕嘟着說出許多話,聽得最清的一句話“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!”是……是李太白嗎?“晚生不才,有禮了,太白公不正供奉翰林,何以至此啊?”“心頗鬱悶,無人傾訴,借酒澆愁耳,反是無官的好,吾已辭之矣。”說罷乘上小舟,擺開江岸,乘風破浪去了。既然當官不悅,辭了也是好的,做自己,才能快樂。與其在牆角委屈自己,不如到曠野上做怒放的野花,雖無園中牡丹的豔麗,卻也發而幽香,這纔是生命的怒放。

芳草萋萋,陽光閃爍,卻見一亂髮壯士立於烏江邊。“無顏見江東父老”是他的遺言,腥紅的血灑向大地,被陽光照得格外刺眼。鴻門宴上你的一着不慎,換來全盤皆輸,選擇死去,“死亦爲鬼雄”,是李清照對你的褒揚,是啊,你曾是英雄,選擇這般死的方式,是怒放的生命,是炫麗的生命,是精彩的人生。

兩個人痛苦地死去,卻沒能挽留;一個人逍遙自在地活着,仍放歌山野。三個人,都想要怒放的生命,就像佇立在彩虹之巔,就像穿越璀璨的星河,擁有超越平凡的力量。然而造化弄人,在已不能存的時代裏,要麼勇敢地死去,要麼與世隔絕地活着……

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