初中初三

你我的距離作文

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總有幾句話,讀到了我的心裏。她的話啊,深遠,悠長,讓我想到了從前、現在、將來。

你我的距離

這是跨三代人的故事,其中的感受亦是說不盡,道不完。我只是以一個孩子的身份,讀她的故事——她與母親和孩子的故事。

我的年紀,似乎還不能完全懂得母親,總是嫌這嫌那,有時候竟還對母親如此抗拒。那篇《十七歲》的最後一句:“你簡直就像個沒見過世面的五歲小孩!”讓我讀了一遍又一遍。我的年紀,正渴望着快點成熟,而我的母親正一天天老去,又渴望着從前,年輕的時候甚至小時侯。所以也像文章中的作者一樣,一種天真的心態。這樣兩種狀態的碰撞,差不多是每個年這樣紀的母親和孩子都有的吧。那究竟母子間的距離是在靠近還是疏遠?我想我是在疏遠,儘管母親想向我靠近。但是這最後一句,在我讀來是會傷人心的。再如《母親節》中的那一大串母子的對話,剛讀完真是覺得好好笑,竟有這麼嘮叨的媽媽!可是又細細一想,這樣的對話在我生活中也不少,只是我沒有留意而已。原來我們的成長都那麼的相似!

讀到《爲誰》的最後時,我的心暖暖的,我不是要你給我燒,而是要你學會燒給自己吃。不知是站在兒子的立場上感到溫暖還是站在母親的立場這樣的暖。我想的是,我今後也想像安德烈那樣,爲母親燒飯,爲母親着想,曾幾何時,母親也被視爲掌上明珠,但是爲了我,她學會了洗衣,燒飯,做家務……變成了會爲柴米油鹽和菜價斤斤計較的大媽,從一個年輕姑娘變成一箇中年老人,但我喜歡她這樣,也許將來我也是這樣,她爲我付出青春,傾注撫盡的愛,那麼縱使我與她有一大步距離,她正不斷靠近我,那我又怎能後退,那麼我們慢慢靠近,不再疏遠。

再後來,母親漸漸老去,而作者也不在年輕,她們顯的更加親密。她們做着那些令她們有趣的事,塗指甲油,回憶往事。雖然老母親年紀大了,記性差了,忘記很多事,但是龍應臺都十分耐心的給她講那些從前的事,着不是很溫馨嗎?《雨兒》中最後一句:我這才注意到,她穿着黑色的衣領,像一箇中學的女生。”是啊,她們都沒老,時光帶給她們年齡的距離,可是阻礙不了她們心的距離。

時光匆匆,我要走自己的人生路,也許你目送着我的背影漸行漸遠,但是對您的心啊,依然還在原地,所以將來無論多遠,你我也並不遙遠。

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