初中初三

我以白紙爲知已作文

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三歲時,我總喜歡跟在爺爺身後指着這個問他:“這是什麼?”又指着那個問他:“那是什麼?”而他也不感到厭煩,總是笑笑,和藹的回答着我的問題。一天,我又這樣問了他,他笑着摸着我的頭說:“這是筆,那是白紙。”

我以白紙爲知已

我仍然記得那時的溫馨情景,爺爺的大手握住我的小手,拿起筆,在白紙上畫了一個小人,又在這個小人的旁邊畫了另一個小人,仔細對比,後畫的小人比之前的小人要大一些。又見爺爺畫了一支筆和一張紙,我才知道他正在畫我和他呢。從此,我便認識了筆和白紙。

爺爺送了我兩支筆和一疊白紙,他說:“你每天用一張紙,畫下你想畫的東西,記錄下讓你開心的,傷心的東西,然後好好保存起來。”才三歲的我,幼稚懵懂,每天都在白紙上胡亂地畫,有時,我甚至連筆都拿不穩,它一次又一次地敲打在白紙上,但紙只是在默默地承受着,支持着我所做的一切。它是那麼的默默無聞。

當我六歲時,已經學會寫一些基本的字了,我也知道了有寫日記這樣一件事。於是,我每天在做完了作業後,總會拿出我的密碼日記本,拿起筆,記錄下我一天的心情和經歷過的事,比如:“今天我學了xīn字,真開心!”那時,我連“新”字都不會寫,總是將一些不會寫的字都用拼音代替。紙記錄下了我成長路上所經歷的一切。它彷彿是一位傾聽者每天“聆聽”着我對它的傾訴,好像我向它訴說開心的事,它也會爲我感到開心,我向它訴說傷心的事,它也會爲我感到傷心一般。

不知爲何,每當我憤怒時,總會拿起筆在紙上宣泄我內心的憤怒。而紙彷彿被賦予了魔力一般,它能促使我靜下心,冷靜的對待已經發生的事情。

白紙總是顯得那麼默默無聞,卻能在你需要它的時候,做出它能做的一切。白紙就是我的知己,我想,我的一生有你能陪伴,真好!感謝你,我的心靈知己——白紙!

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