初中初三

您在我心中的海拔作文

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“雖然‘海拔’不高,但眼神極好!”初見時,瘦小的你站在講臺上,這樣自我介紹。我不以爲意,依舊與同座熱聊,不想擡頭撞上你憤憤的眼神,我驚得把頭低到桌面。於是認定你是個不好對付的老師。

您在我心中的海拔

“政治”在我的印象中,是個枯燥乏味、空話連篇的概念,是喋喋不休的大道理。也許猜中了我們的心思,您用擴音器強化自己柔弱的聲音,站得筆直,竭力在課堂上把空想與現實搭橋牽線,把概念轉化成可感的實物。而黑板上一個個知識點延伸不完的括號,也成了政治課上搖曳多姿的風景線。同學們跟不上筆記的一句小牢騷,輕易就能觸及您的笑點,您嚴肅的授課與柔柔的笑容,如冰霜與春水的邂逅,浸潤我的心田,融化了之前我對您的偏見。

辦公室和教室的兩點一線,幾乎是您工作的全部路徑圖。作業批完就趕赴教室親力親爲地檢查背書,一人一簽字,嚴謹地像一絲不苟的德國人。下課時,常看到同學團團圍着你背書,個個人高馬大,把你遮掩得都看不見人影了。外層的男生抻着脖子嗷嗷叫,有的調皮鬼便趁機渾水摸魚,想矇混過關,總能被您準確識出。“別想趁着我聽背書的時候打岔,我耳朵靈着呢!”挫敗的男生顏面酡紅,一臉計劃不通的苦悶。

時日一長,發現您是那麼的溫柔可親。那時,第二撥流感潮襲來,好幾個體質弱的同學都舊疾復發,一時間教室裏此起彼伏,個個咳嗽得痛不欲生。您不懂醫理,卻學着網上的食譜,每天給同學煮清嗓茶。清淡的水在紅棗、杏仁和薑絲的通力配合下,霧氣氤氳,滿室生香。端着簡單的紙杯,同學們爭相一飲而盡,讓融融的愛,潤脣,暖胃,貼心。於是,最有愛的一幕出現了:一個男生兩腳一蹬,作跪地滑行勢衝破人潮,仰臉朝您傻傻的笑着,手裏高高地托起泛香的新茶。“你這是幹啥呀,我就是來查個背書,至於不?”您故作緊張地說,一邊伸手作攙扶狀。同學們忍俊不禁,紛紛效仿,都蹲下身,作崇拜狀。滿室的弟子,不管高的矮的胖的瘦的,彼時彼刻,都臣服於您。您接過杯子,優雅地抿了一口,嘴角難掩幸福的笑意,流蘇般的頭髮也在這繚繞的霧氣中烏黑髮亮。

從牴觸到接受,從接受到熟識,再到依賴,僅僅半年,只不過秋草黃而冬雪飄,您卻屹立爲我心目中“海拔”至高之人!您的一舉一動乃至一顰一笑都被我珍存。體育訓練時的隨手一拍,假期班級微信羣裏的逐人輔導,您弱小卻挺拔的身影,在我的記憶中就像鎏金的翠葉,在這個寒冷的冬天,給我蓬勃的春意;如深谷幽蘭,香氛綿長。

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