初中初三

心牆的作文

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烈日灼人,艱苦逼近,心牆吸熱以堅守保衛心靈;寒風刺骨,低谷之際,心牆放熱以溫暖冰冷心靈。不薄亦不厚的心牆,堅定且積極的心態,保護心靈並於之溫暖,將艱難困苦化作溫暖圓圈爲己所用,助力成長。

心牆

獨坐寒江,心牆保衛溫暖心靈。

革新大敗,十一月加貶永州司馬,親友遠離,同僚背棄。誰能承載這一江寒冷,誰能抵抗如此艱苦壓迫?唯有心牆堅硬的柳宗元——爲守候大唐最後一片潔白的孤獨,他依靠堅定頑強的心牆吸收灼人烈日砥礪前進,絕不自暴自棄保護自我心靈;因期盼着陰暗過後的光明,積極進取的心牆,在寒冷之中化苦難爲奮力前進爲民謀福的動力而收穫心靈溫暖。最終寒江之上,心牆助力柳宗元化孤獨困苦爲溫暖源泉,於孤獨困境之中突圍。

正因柳宗元心中深處的心牆“不厚不薄”,于堅定堅守中顯現積極向上的態度,方可及時吸熱保衛心靈、放熱溫暖心靈,方可及時將加貶後苦難艱辛化作砥礪前行的動力,追求心靈飛翔,收穫心靈溫暖,行於更寬廣的人生大道。誠然,堅定且積極的心牆護心暖心,助力成長。

立身舞臺,心牆保衛溫暖心靈。

《超級演說家》第一期播出後,選手薛來收穫質疑聲不斷:“純科學道理太枯燥”“演講舞臺不屬於科學家”……譏諷步步逼近,釋放着灼人高溫,而薛來憑藉堅定心牆吸收高溫,潛心研究演講要點,堅持前行以保護自我心靈免其被灼傷;並在積極心牆的支撐下,將質疑困難化作學習提升演講技巧的動力,將幽默生活現象融入其中,努力進取,放出譏諷的熱量以溫暖心靈。終於,演講《打破思維的牆》一經面世便好評如潮,引人共鳴,薛來也擁光明未來一片。

設想,倘若薛來失去了堅定且積極的心牆,又怎可抵住質疑保衛心靈?又怎可放出其中熱量,將困苦譏諷化爲研究動力而溫暖自我心靈?又怎可放出其中熱量,將困苦譏諷化爲研究動力而溫暖自我心靈?又怎可從中收穫演講靈感助力個人提升?誠然,堅定且積極的心牆護心暖心,助力成長。

紅塵滾滾,世事浮沉,行於漫漫成長徑的我們,也應擁有如此一堵“不厚不薄”的心牆,即堅定且積極的成長態度,惟其如此,方可吸收艱苦中的熱量以保衛心靈,放出困苦中的熱量,將苦難化爲積極向上的動力以溫暖心靈,擁光明未來。

不厚不薄的心牆,鑑定積極的心態——吸熱護心,放熱暖心,即化苦難爲動力,助力我們手摘星子,月桂加身。

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