初中初三

這事真帶勁初三作文

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影影綽綽的遠山,涓涓淙淙的溪流,古色古香的書屋,婀娜多姿的垂柳……在毛筆下一一展現它們最美的姿態。回望那一張張山水畫,是一份感慨,也是一份驚歎。

這事真帶勁初三作文

“山川之美,古來共談。”古時候的他們沒有相機,於是他們選擇用毛筆將那一幕幕醉人的風景定格,用淺淺深深的墨色向我們描繪出了山之壯美,水之輕柔。也許是對毛筆的好奇心,讓我接觸了國畫,也從此迷上了國畫。

剛接觸國畫時的我對它充滿好奇與期待,猶記得第一次握着毛筆時的慌亂,五指無處安放,好不容易纔將手中的毛筆攥好,將它放入墨碟中,它像一根發達的根莖,貪婪地吸足了墨汁,“筆肚”圓鼓鼓的,好似一個可愛的胖娃娃。我迫不及待地將毛筆落在了宣紙上,本想一展風采,誰知筆尖剛點入宣紙,墨汁便像湖水一樣一圈圈地漾開了——太激動的我竟然忘了刮筆——老師卻也不慌,教我吹墨,我趴在桌子上,瞪圓雙眼,鼓着腮幫子,鉚足了勁兒,一個寫意派大作便橫空出世了!前一秒手足無措的我後一秒竟開懷大笑起來,這事,真帶勁!

學了一段時間後,宣紙上便是各種活潑靈動的生物,展翅高飛的雄鷹,水中游弋的鴨子,枝頭歌唱的麻雀……這些惹人喜愛的精靈們在宣紙上盡情地起舞、歌唱,讓我不禁也與它們一起舞動着。打從心底裏覺得,國畫,真帶勁!

歲月漸長,此時我不再限於那些靈動的生物,毛筆也轉向了更細膩的一面。宣紙上的是河流的婉轉,松柏的挺拔,山戀的雄偉。山巒的抑揚頓挫,樹皮上的點點痕跡,從手裏傳到心裏……透過宣紙,我看見了直插雲天的山峯,河流蜿蜒着、流動着。河岸的兩旁是蘆葦,微風拂來,搖着,晃着。大雁排成了“一”字形,輕幽幽地劃過天際。而河堤的另一邊是一個小巧的茅草屋,邊上是一簇簇矮卻密的不知何名的植被,環着整個屋子。再往遠處,是兩三座影影綽綽的遠山,在霧的籠罩下,化成了一片淺青……

“嘿!”我回過神來,看向手上這幅山水畫,好像意猶未盡,內心的喜悅,由心底傳向指尖。

國畫所能帶給我的,是幾百年前歷史的音韻,是世間的氣象萬千,也是心中最純淨的一片土地。不得不說,這事,真帶勁!

敬,我所熱愛的。

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