初中初三

停留小作文

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只是一次短暫的停留,卻見到了別樣的風景。

停留

——題記

“啪”一本教科書被重重地摔在了桌面之上,已經停課了兩週的我終於爆發了,因爲疫情的侵襲,處於緊張壓力下的我們陷入失重狀態,內心早已慌作一團,不知如何去做,才能恢復以往的平靜。此時,窗外的夕陽雖不刺眼,卻讓我更加心煩意亂。

“算了,去海邊散步吧。”走在初春陽光下的棧道上,微風拂過心房,燥熱已煙消雲散,芳草伴着風沁人心脾,一切都那麼美好。

我不禁駐足在一個觀望臺上,望着遠方海天相接的遼闊,聽着潮水拍打的聲音,沒想到,幾日以來的煩悶竟毫無覺察地化作蒲公英,隨着風而遠去。

記憶撩撥着舊日學習的情景,燈光下,埋頭苦幹,聚氣凝神於一道頗有難度的題中,在冥思苦想仍不知何解的時候,往往停筆眺望一下窗外的風景,一種新的解題思路悄然而至。看似停留,其實,未必是按下了暫停鍵,而是開啓了新的天地。

濤聲依舊澎湃,可心中已趨於平靜,繼續向前走,跟着自己喜歡的感覺走。在這裏,沒有昔日的快節奏,沒有緊張和壓力,只有放鬆的心態和更遠的角度,盡情欣賞走過路過的,這讓我感到輕鬆,愉悅的一切。

我更快更輕盈地向前走着,心境豁然開朗,是時候改變了,回家。

回到家中,翻開之前扔下的課本,重新來讀,之前停滯不前的部分順利地讀過。放下書,走向其他房間,拿起笤帚,清掃房間,拭去塵埃,還原了生活本來該有的面貌。夕陽西下,塵土在窗格上跳動,恍若海浪的濤聲迴響在耳畔,雖然停課,讓我們失去了學習一些知識的機會,但是這一次暫停,卻讓我見到了生活的另一部分。

羅丹曾說“世間的活動缺點雖多,但仍是美好的。”我在學習中的一次短暫停留,讓我發現了生活中的美,或許,只有此時的機會,才能夠讓我們真正感受到一路奔忙後短暫停留的美。

夜色逐漸籠罩了小城,又一個停課的夜晚將至。心中不再焦躁,想起今日於海邊停留時的美好時光,按下生活的開關,在停滯不前時開啓新的大門

晚風透過小窗,窗外燈火萬家,繁星閃爍,不去關注那些喧囂,適當駐足,真美。

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