初中初三

月如歌作文

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時光飛逝,歲月如歌。我不知每個人心中是否都會有一段記憶。在我的心底,激情四射的運動會便是我心中永遠不會磨滅的音符,當千帆過盡,塵埃落定,唯有它在我心中低吟淺唱。

月如歌

急促的音符

“呯~”的一聲槍響,跑道上的運動員如離弦的箭,飛奔而去。一會兒便沒了蹤影,都不給啦啦隊們“加油”的機會。這時,我們的心總是比場上的運動員還要緊張,此時的我們便是一個個急促的音符,譜寫了一曲急促的小快板。

平穩的樂符

急促的小快板過後,便是平穩的樂章。此時的同學們,將運動員扶回本班,對他們進行鼓勵與安慰以及讚美,我們譜寫的音符也逐漸變得平穩,平靜如水。此時的我們又上演了一出平穩的樂章。

喜悅與憂鬱交織的音符

平穩的樂章之後,迎來的便是那包含喜悅的樂章與滿懷猶豫所交織的樂章。此時的主席臺傳出:下面播報初二女子四百米成績。此時第一二名所在的班級會發出喜悅的音符,而那些沒有得到名字或名次比較靠後的班級會發出比較憂鬱的音符。譜寫出一個喜悅與憂鬱所交織的樂章。

最後的小快板

當所有的小快板和抒情段演奏完之後。我們迎來了最後的高潮。”“請所有運動員到教學樓前集合,準備參加閉幕式”“下面由我宣佈運動會的成績,六年級……七年級……八年級……九年級……”只聽每到第一名,第二名時總會聽到此班“WOW”的歡呼聲。此時的音符便是喜悅的。以及那說成績之前的急促的塊板。譜寫了一曲洗浴,歡快的小快板。

激情四射的運動會之歌,就此畫上了休止符。而這首運動會之歌卻會永遠在我心底低吟淺唱。

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