初中初三

唱響漢字之歌作文

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五千多年前,象徵黎明曙光的第一個漢字出現了,它在動物骨骸、金屬、石頭、竹簡、紙帛上被記錄下來,從此中華民族獨有的一塊瑰寶源遠流長。到了今天,漢字不曾消失、不肯遺忘,我們一定要讓它擁有悠長豐沛的活力。

唱響漢字之歌

還記得自己筆都拿不穩,卻在爺爺的要求下正襟危坐,開始練字。這時爺爺總會端來一張高凳,坐在我後面,用他的手握着我的手,毛筆筆鋒事實上是在爺爺有力的大手控制下移動。我看着毛筆的黑墨,一點一滴,一筆一畫,慢慢滲透填滿紅色雙鉤圍成的輪廓,爺爺那嚴肅的表情好像就是我最初對漢字的最深的記憶,現在想來童年的書寫,是最早對規矩的學習,“規”是曲線,“矩”是直線,“規”是圓,“矩”是方。

慢慢的,爺爺開始教我名字的書寫,我學習了“不可抖”的慎重,學習了“不可歪”的端正,學習了自己作爲自己“不可取代”的自信。

但漸漸的,我也和同學一樣,處於信息時代的我們開始習慣在鍵盤上敲下一個個拼音,然後各種字體任由打印,而在書本上的自由寫法已被漸漸淡忘,那筆走龍蛇的書法之美除了殘留的一點記憶也彷彿不再提及。

直到有一天,我走在沿江風光帶上,一個老人拿着掃帚柄,柄起字落行人圍住喝彩,看着老人那有些虔誠的表情,我閃過一絲愧疚。我們這個民族曾將漢字推向頂峯,現在難道要在我們手中將它丟失在谷底嗎?現在的社會上,漢字正走向迷茫。

作爲新世紀的雛鷹,作爲祖國新一代的接班人,我們有責任有義務挑起這個重擔,讓中學生走進漢字,融入漢字,感受漢字的魅力。

漢字,是世界上使用人數最多的一種文字,使用人數達到十六億以上。漢字還是仍在使用歷史最悠久的文字,最早出現的甲骨文於三千多年以前問世。在聯合國五種工作語言文字信息量的比較一看,中文首居榜首,這樣一對比,漢字是當今世界上信息量最大的文字符號系統。這足以讓我們刻苦學習,唱響漢字之歌。

漢字與其他國家的語言一比對,英語、韓語、日語都做不到如此的整齊,如此的一一排列,而且詞性、詞義都相對。對聯,不但字數一樣,平仄有講究,這足以讓我們重新瞭解漢字,唱響自信之歌。

漢語漢字是讀法最動聽的文字之一,漢字一音一字,每一個音又分四個不同的音調,讀起來朗朗上口,有一種抑揚頓挫的美感。這足以讓我們重新認識漢字,唱響漢字之歌。

漢字是中華民族幾千年文化的瑰寶,也是我們終生的良師益友、精神家園。漢字往往可以引起我們美妙而大膽的聯想,給人一種美的享受。

讓我們唱響漢字之歌,將漢字發揚光大吧!

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