初中初三

一路且行,一路且思作文700字

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農曆乙未年中,逢天下之太平盛世,南雅固屬教育興國之舉,伏查挑選師生一行二十又奇,受花旗國之約出洋遊學吾校之姊妹學堂-基恩中學。

一路且行,一路且思作文700字

吾嘗聽聞,海遙太平洋之花旗國乃大國也,今稱美國,雖未睹其貌,然心嚮往之久矣。

飛臨花旗國,機上下瞰,阡陌交通,屋舍儼然,樓高可摘星,吾欣欣然而樂。

至洛杉磯機場,既出,從車。吾環顧四周,覺與吾神州之景甚有異同,嘆其交通之有序,無塞車之困擾。

復前行,吾等至首都華盛頓,然至經濟之中心紐約,期間恰逢習主席訪美,吾神州大國是之五星紅旗林立於時代廣場,豪情甚至哉,吾等唯輕吟國歌以詠志也。

竟至基恩中學,始吾等寄宿制遊學之旅。

有朋自遠方來,不亦說乎”,暮入基恩學伴家,家中人笑臉掛麪賓客相迎,設咖啡烤牛排作食。吾曰:“吾名TINA,今恰逢豆蔻之年”學伴復曰:“吾名MAYA,今恰逢及笄之年”,歡談之間,吾將禮物西湖龍井贈MAYA家,遂將茶泡於杯中,茶葉盤旋於中,如漩渦一般,其色綠。陣陣香氣撲鼻而來,與MAYA家怡然自樂直至深夜

四天遊學之中,吾等聽了三節數學課、一節健康課、五節中文課、兩節陶瓷課、一節社會學。早聞,美之學習較爲開放。美校重學生之能力素質,有吾等未有之課程。如:身體之鍛鍊,營養之搭配,夢想之實現、人際之關係課程。其學習充滿樂趣與挑戰,每每能在課堂上擦出思維之光。於三天觀察中,吾發現美師重學生之動手能力與思維鍛鍊,所以其無苛刻之律。吾想,若吾大國之課堂能現此開放式之場景,豈不快哉。

遊學之餘,吾等還至哈弗,耶魯,麻省理工之地。探究美大學校園,領略諾貝爾之搖籃,思花旗國科技之高深,令吾感受甚深。

十二日後,吾等欣然回國。行萬里路,思吾國文化之精華,思美先進之文明,且行、且思,或喜、或憂。吾將以學之長,師夷長技以制夷,報效吾國。

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