初中初一

共享,拉近心與心的距離作文900字

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隨着時代巨浪的翻涌,又一座小島浮現在人們的視野中一一那就是共享概念。現如今,“共享”這一詞被許多人掛在嘴邊,更被越來越多的名詞給“戴在頭上”,像是“共享單車”、“共享網絡”、“共享書店”等等。連未曾體驗過“共享”技術的我,也常被“共享”在聊天中“刷屏”。

共享,拉近心與心的距離作文900字

於是百聞不如一見,在“十一”假期裏,我體驗了一回“共享”技術的代表性產物,“共享單車”。

一個風和日麗的晴天正是出遊的好日子,我與父母“告別”了站前的公交車,騎上了路邊的“共享單車”。“不得不說,這些新東西的技術確實挺先進的!”爸爸對單車的車鎖讚不絕口,一路上滔滔不絕地用他從新聞裏看到的知識來解說車鎖功能的超前。“我覺得這車鎖倒是沒什麼大用處,”媽媽說,“但是想出這個共享點子的人肯定聰明。你看,自從這種單車出現後,想要去一些不臨近公交站的地方就越來越便利了,我現在上班都騎這種單車了。既方便,又環保。”“是呀,你最近天天騎這種車子,都騎瘦了!”爸爸打趣道。就這樣,我們一家有說有笑地騎行到了公園。

在公園的門口,我在一條小衚衕裏停下了車,然後把它往一個陰暗的角落一放,迫不及待地想要投入滿園秋色與風箏的懷抱,可這時,媽媽制止了我。“怎麼能停在這兒呢,”她邊說邊將單車整齊地停在一列共享單車中,“下一個人要用的時候,會找不到的。”我不滿,插嘴道:“那萬一我們回去的時候,這些車子都被別人騎走了呢?”爸爸看着我十分嚴肅地說:“這是不會的,因爲下一個騎來的人不會把車藏起來,故意不讓別人騎。”這句話進了我的耳朵,印在了我的心底,我不禁爲自己剛纔的所作所爲沉思了起來。

三輛黃色的單車從那列“共享單車”裏駛去,又有一家三口騎着單車去向別的地方,我看見他們漸行漸遠的背影,聽見他們的歡笑,感受到了與五彩繽紛的風箏同樣美麗的景色。

共享就在不知不覺間拉近我與他們的距離,分享就在不知不覺間住進了我的心底。

今天,每當我看見一輛輛或黃或紅的單車從眼前駛過,就會想起第一次騎行單車的經歷與那一日我所用過的單車。不知道它有沒有再被丟進陰暗角落?又或是繼續載着一路的笑聲?

只是我再也不會把單車藏起來了,因爲我知道爰惜它、分享它正是將我與一位陌生人的距離拉近。

“共享”這一詞被我牢記在了心裏。

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