初中初一

共享資源,共享溫暖作文900字

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溫暖是無處不在的,給予別人溫暖,也溫暖了自己。正如:贈人玫瑰,手有餘香。

共享資源,共享溫暖作文900字

走在馬路上,總會看到一排排“小黃車”排列整齊,總能瞧見一家家共享書店,雖沒有大型書店的大氣,但卻平凡的溫暖了許多人。

記憶像枝枝蔓蔓般延伸出來,還記得第一次去補課時我險些遲到,還是多虧了……那天,由於起牀起晚了,時間已不容我慢吞吞的整理,火急火燎地跑出家門來到站點。我時不時地張望左邊,盼望公交車趕快出現,可什麼也沒等來,我焦急地跺起了腳,皺着眉看了看手錶,糟糕!還有十分鐘就要上課了。我強忍住哭出來的慾望,心裏已準備放棄第一次的補習……

“嘿!你需要車嗎?”他的聲音如和煦的風,吹得朔雪紛飛,帶來了無限春光。映入眼簾的是一個正騎着共享單車的小青年,他滿頭大汗,彷彿也急着去做什麼事。我想都沒想,直接點頭,一句感謝的話也來不及說,便跨上自行車騎走了。在紅燈時,我忍不住尋找小青年的身影,已經不見了,我十分懊惱我沒有說任何一句感謝的話。我滿頭大汗騎到了補課地方,低頭迅速看了一眼手錶,還有三分鐘!我隨意把共享單車扔在一旁,就起身去補課了。再轉頭看一眼被我丟棄的共享單車時,它已被一位老爺爺推着去了路邊停好。他流着汗,可嘴角卻噙着笑,溫暖得我甚至忘了補課即將遲到。

雖然補課沒遲到,但我卻還是沒心思聽,腦子裏全是小青年、老爺爺。他們一個借給了我單車,一個替我停好了單車,而我連一句話都給予不了……

補課結束後,我急切地想要尋找老爺爺,但已經不見了,我失落地走着,看到一家共享書店,鬼使神差般地我就進去了。每個人都共享着這裏的書,卻不記得去放好。看到這一幕,我又聯想到了自己,不禁在角落發起了呆。“哈嘍!我的車幫到你了嗎?”是他!小青年洋溢着幸福的笑,正理着書。我問他:“爲什麼你們都這麼快樂呢?我想借人自行車,花的是你的錢,幫書店理書,也不是你的職責吧!”他想都沒想:“我的行爲雖然微小,但總能溫暖到他人,溫暖了他人的同時不也溫暖了自己嗎?”

我一下子懂得了老爺爺的笑,準備幫小青年:“謝謝你的共享車,謝謝你共享你的溫暖。”

這個時代不缺共享資源,但有時卻缺了共享資源最初的作用:方便他人,溫暖他人。只願共享時代,更多共享資源,更多溫暖可以共享。

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