嶄新的信息教室作文600字

每次上信息課，都是一次極其“漫長”的征程。必須要爬上五樓，一陣狂奔，兩條腿都快要廢了，這簡直是最痛苦的折磨！所有同學都叫苦連天，我們都盼望着能夠儘快換教室。

上節信息課臨近結尾時，老師突然宣佈下節課去三樓的新機房，我們頓時歡呼了起來，一直期待着這週四的到來。

一下第三節課，我就衝出教室，與同學們相伴而行。在談話中，我忘記了換機房這件頭等大事，又差點爬了五樓。我們輕鬆地來到三樓，打量着這個“神奇”的教室。忽然，教室的門被撞開了，一大隊“人馬”衝了出來。等人流盡退，我便走進了機房，打量着這個龐然大物。一股油漆的怪味撲面而來，讓我忍不住打了個噴嚏。但隨即又感到驚喜——終於換電腦了。

與老機房的“老人機”相比，新機房的電腦顯得先進了很多，觸摸着這電腦的屏幕，對學校的大方感到十分感激。

不一會兒，上課鈴打響了，我對新機房的新鮮感也逐漸退去。接下來，老師給我們每人發了一套考試題，全班的氣氛頓時又凝重了起來，我也急忙把全身心都投入到了做題之中。

忽然，一道要調整列寬的題映入我的眼簾。我十分疑惑，隨着時間的推移，我也越來越着急。終於，我想了起來，原來調整列寬在格式裏面。果不其然，我馬上就看到了這位救星，數據調整好後，我鬆了口氣。

做題的時間真是太短暫了，我纔剛開始做第五道大題，下課鈴就打響了。我方纔回過神來，依依不捨地離開了機房。

走在回家的路上，我仍十分幸運地想，我們的“命”終於可以保住了。當然，我要更加珍惜這來之不易的機會，在嶄新的信息教室中，我要更加努力。