初中初一

《海底兩萬裏》讀後感 600字初一(精選3篇)作文

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篇一:《海底兩萬裏》讀後感 600字初一

《海底兩萬裏》讀後感 600字初一(精選3篇)

《海底兩萬裏》是一本集神奇的想象力,嚴謹的科學性,樸質的人性美於一身的科幻小說。這本書主要寫的是“我”和康賽爾爲了知道那龐大的“怪物”究竟爲何物,因意外來到了“鸚鵡螺”號潛水艇中,和古怪的船長一起開啓了“環球之旅”,最終驚險回到陸地的故事。在這“環球之旅”中,發生的事件離奇有趣。這本書所涉及需要具體形象的人物不多,但同時要把自己的海洋知識和想象力添加進去,還要人物形象分明、突出也是很難的。其中我最喜歡的,是“鸚鵡螺”號的主人尼摩艇長。他沉着冷靜,堅定勇敢,博學多才。可在這部小說中他的身份就是個謎。作者在這本書中對他的身份是一藏再藏,其中不由的讓我產生了很多對他的疑問,如:他爲什麼對“陸地人”如此憎恨?他有着怎樣的痛苦過去呢?一系列問題,只讓我越加想到書裏去一探究竟。作者的想象力也十分豐富,對於每一個章節,我都能在自己的腦海想象出畫面,很有意思。每個故事之間又有着很巧妙的關係。如果讓我用一個詞形容這本書,那就是:精妙絕倫。

篇二:《海底兩萬裏》讀後感 600字初一

打開《海底兩萬裏》,我就被書中的情節吸引了,好像我也同書中的主人公阿龍納斯一起乘坐“諾第留斯號”潛艇,開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。我感嘆作者儒勒凡爾納的想象力,他居然能在電燈還沒發明的社會背景上做成一個用電作爲動力源泉的水下“怪物”。

阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人不得安寧的“獨角鯨”。他在船上結識了尼德蘭,併成了好朋友。他們一次次地追捕“獨角鯨”,但都沒有成功,在一次捕捉中,不幸和尼德蘭、僕人康賽爾一起掉入水中,卻意外游到了這隻怪物的脊背上,這才驚奇的發現,這驚動一時的“獨角鯨”,只不過是一艘用鋼鐵做的奇妙潛艇。原來這艘潛艇是尼摩艦長在太平洋上的一個荒島上祕密建造的。其艦身堅固,利用海洋中的鈉發電。尼摩艦長也不管教授同不同意就帶他們開始了海底旅行。他們從太平洋出發,途經珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,然後進入了大西洋,最後,在挪威海峽附近的邁爾大漩流中分別。

一路上,他們看到了許多稀奇的海底動植物和奇異景象。在引人入勝的故事中,作者還告誡人們:在現代科學技術造福人們的同時,也要防止做出危害人類的行爲,提出要愛護海洋生物,譴責濫殺濫捕的現象。面對100多年前先知者的呼籲,我陷入了沉思,這書只是讓讀者感受豐富多采的歷險和海洋知識的嗎?

其實,儒勒凡爾納也是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的,只有具備一定的科學背景,纔可能帶來源於現實或高於現實的想象,否則將不是科幻,只是空想。

篇三:《海底兩萬裏》讀後感 600字初一

前不久,我讀了《海底兩萬裏》,讓我感受到了海底世界的奇妙,同時還激發了我對一些美好品質的思考。

阿龍納斯教授和兩個同伴在鸚鵡螺號上當俘虜。一路上,他們飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和形形色色的海洋生物,他們在印度洋的採珠場與鯊魚展開搏鬥,在紅海里追捕瀕於絕種的儒艮,在克雷斯波島海底森林狩獵穿越阿拉伯海底隧道參加海底珊瑚公務葬禮,還遇到了邁爾大漩流……

本文的主人公尼摩船長冷靜堅強,博學多才,可是他最後卻不知死活,這是爲什麼?因爲不管是誰都不能和集體脫離太久。尼摩船長待人謙遜有禮,儘管阿龍納斯一行人是作爲受邀對象來見證,林肯號對鸚鵡螺號的獵殺,但他仍然對他們十分友好,而且還讓他們見證了許多關於他的祕密。

加拿大人尼德蘭堅韌執着,儘管鸚鵡螺號上面吃喝不愁,但他仍然想要回到陸地。從剛開始被抓上來,一直到最後離開,他的想法都是可以離開鸚鵡螺號,回到陸地上,回到它的家鄉。他讓我明白堅韌的可貴,堅持到底,一定可以成功。

康賽爾雖然是奴僕,但和“我”更像是朋友。他對“我”做到了絕對的忠誠,在我遭受鸚鵡螺號的攻擊被海浪打下水時,他毫不猶豫的跳下來和我一起面對,他讓我明白了,對待朋友一定要忠誠。

本文的主人公阿龍納斯博學多才,告訴了我們各種知識,而且他還有着隨遇而安的品質。在鸚鵡螺號上安心的住着,作爲一個博物學家,他其實並不想逃離鸚鵡螺號,他想要發現更多關於海洋的祕密。他使我明白了,只要選擇了某項工作,就要盡力的做好,要有高度的責任心。

在本書中,尼摩船長和阿龍納斯教授、尼德蘭以及康賽爾一起經歷了許許多多的冒險。正如我們在平常生活中,也會遇到各種挫折和煩惱,我們要向尼摩船長一樣堅強面對,不屈不撓,這樣一定可以脫離困境,改變現狀。

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