初中初一

我變成了梧桐樹作文

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輕輕的風吹動我的臉頰,形成了陽光,散盡窗來,可惜不是窗,而是闖入了我的眼簾中,耳邊傳來休息的小麻雀們。我擡頭向上一望,太陽似乎就在我的頭頂,我忽然感覺自己是那麼的高大,向下看去我竟成了一棵梧桐樹!

我變成了梧桐樹作文

我把自己的手臂擺來擺去發出了沙沙的聲音,這時我才意識到這不是夢,我真的變成了一棵梧桐樹,是在操場上的一棵高大的梧桐樹。早上學校並沒有來多少人,他們都在學校裏讀書着,朗朗讀書聲從我的耳邊聽着,這聲音我感到十分悅耳,我手掌不禁拍打起來,樹葉發出沙沙的聲音,像鼓掌一樣,孩子們聽見了他們讀書的聲音更大更美妙了。

第2節可以下課,我便聽到那美妙的旋律,同學們要跑操了。我連忙直起身子站好,以便投出最大最涼快的樹蔭,以便孩子們休息,即使跑操也沒有那麼累。看着孩子們在操場上揮灑汗水,一步又一步的在操場上跑着,我不禁露出欣慰的笑容,連忙扭動着身軀,形成一小股清流,吹過每個孩子的耳邊、他們的臉頰,撫摸着他們的手掌,散去他們的熱氣,送給他們歡樂與涼爽。當他們跑完操氣喘吁吁的來到我的腳下,一屁股坐在那裏休息時,我便招來一許許多多的小鳥,讓他們來到我身邊,在那裏唱出激情的歌聲,好讓孩子們好好休息一番。

每當中午時孩子們就要睡覺了,在學校裏睡覺,可沒家裏面躺在牀上睡舒服的多,但是我儘可能的給他們帶來一些舒適。強烈的陽光來了,我便馬上用頭頂的樹葉遮住太陽,強烈的風來了,我便立馬用自己那龐大的身軀把風抵擋住。

春天的我,抖抖身子讓雪從頭上飄下,許多孩子都誤以爲是下雪了但擡頭一看,恍然大悟,原來是書上的雪飄了。不過孩子們依舊那麼興奮,在操場上玩耍地不亦樂乎。我也開心的大笑起來,頭上的枝條冒出了綠芽,我的個子好像也長高了。不久我就換了一身衣裳,翠綠翠綠的在暖暖的春光下吸取着營養,不停地閃着光亮。

夏天的我要比春天的我更好看了。站在操場之上,我既像一個高大的戰士,又像這羣孩子們的大姐姐。我關愛他們給予他們酷暑中的涼爽,他們對我敬仰,給予了我快樂與美好。我那綠油油的葉子被風吹動沙沙,是讚歎也是在歌唱。

秋天我又有了一件新衣。在我眼中它是彩色的!你是不是滿臉疑惑:秋天梧桐樹葉不是黃了嗎?我要告訴你的是,秋天我的樹葉雖然泛黃,但是當它們像蝴蝶一樣在空中悠悠然然地飛舞我的心中好不快活。秋風蕭瑟,風之大,一陣陣襲來把我的樹葉吹向了遠方。是信件,上面寫着秋天來了,秋天來了,小動物們快點準備過冬吧!農民伯伯快準備豐收吧!

冬天到了,一陣寒風吹來冰涼刺骨,讓我不禁打了個寒顫。但不多久許多孩子們便拿着麻繩在我身上纏繞着,這便是我過冬的“毛衣”。可愛的孩子們穿着暖和的羽絨服在我身邊繞來繞去,手裏拿着那粗粗的麻繩纏繞在我身上。麻繩給予了我冬天的溫暖,而那可愛的孩子們給了我冬天心中的溫暖。即使沒有那麻繩,我這個冬天也是很快樂的,因爲有這羣孩子陪伴着我。每當他們給我弄好麻繩後不久,有很多小女孩就拿着自己那編好的五彩小繩子來到我身邊,在我那裏繼續編織着漂亮的麻花繩。有時他們弄混了,也許編的不是自己的,所以那羣女生可能會吵,一吵嘴我便慈祥的在下面看着他們吵,然後輕輕的搖搖頭示意他們不要再吵啦。頭上的雪花也從我頭上落了下來,女孩們好像懂得了我的意思,也不再吵他們繼續編着。瞧我身上的麻繩,上面編了好多東西啊,有中國結麻花辮,還有許多許多的樣子。

很快春天來臨了。我感到了一陣炎熱,孩子們便貼心的把我身上的麻繩收走,我有點傷心,那麻繩可是承載着我跟這幾個孩子的快樂呀,不過他馬上換給我一身新的衣服“綠色的毛毯”裹在身上很是舒服。孩子們還可以在我的毛毯上畫畫寫字,有的還在上面貼圖紙。而我身上的小樹枝在毛毯的保護下也越長越高越長越大。

你喜歡我嗎?這樣一個可愛而慈祥的梧桐樹。你願意像這些孩子一樣愛護我們,我也會送給你許多快樂和美好的。讓我們一起愛惜這世間的樹木花草吧。

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