這邊風景獨好作文800字初中

風乍起，笙歌間微動漣漪，彷彿吹皺了一池芬芳，迴旋記憶的清波，映出一片風景無限。

和煦的陽光透過窗外交錯的樹枝，在琴上投下斑駁的光影。我端坐在木椅上，懷抱着小提琴。在老師的指引下，伸出手摩挲着琴絃，後輕輕地挑撥每根琴絃，錚錚卻又渾淳的聲音迴盪在琴室，也盪到我的心門，我便下定決心，一定要奏出最美的曲子。初見，你驚豔了我的時光，成了我眼中獨特的風景。

灰暗的夜色中，有點點星光閃爍。晦澀難懂的音符，凌亂交錯的指法，消磨着我的意志，我稚嫩的手艱難地變化按壓着琴絃。“不把每一個指位按實，奏出來的琴音怎麼能好聽？加大力量！”老師的眉頭越蹙越緊。已經是第三次將左手指位壓虛了，奏出的琴音自是飄渺之音，全無大氣渾厚的音色。我停下手，看着指尖滲出的一層薄繭，摩挲着被弦勒出紅印的手肚，暗暗思索。“別愣神，繼續。”這次，我將每一個指位都加大了力度，聽着渾淳的琴音迴盪在琴房，嘴角不禁掛上了一絲笑容。“太生硬，用力過大，整個曲子流暢之感都被磨沒了。”我噙着淚，失望地望着琴，難道就此緣盡了嘛？老師輕聲道：如果現在放棄，之前的努力不就付諸東流了嗎？有熱愛就要堅持下去。這話語輕柔卻擲地有聲，字字句句砸在我的心上。好似黑暗夜空中劃過的一束光，照進了希望。回想當初對琴的熱愛，我不甘放棄。繼續壓腕、拉弦，每一下都謹慎認真，提防每一次走音。雖然會有錯誤，卻再也不會停止，終於在一次次的練習中，掌握了壓指的力度。爲伊消得人憔悴，因爲熱愛，憔悴亦是風景。

以爲見到曙光的我，又遇到了聽辨式和絃的考驗。對於沒有基礎的我來說，在聽音方面只能從零開始，我反覆聆聽老師的演奏，細細觀察每一個動作，一遍遍的回憶老師教的和絃方法。沒有條件練琴時，我就利用課餘時間自己唱，用手擊打腿，模擬打拍子，模擬和絃的聲音，經過我的苦練，終於漸入佳境。“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，看似幽微晦澀卻是風景無限。

不覺間，我越發熟練。靈活地演奏，音符好似也在歡快地跳動，曲調變化萬千，一時潺潺如溪，一時歡悅如鳴，一時激昂如訴。我的心、我的耳、我的手都和我最愛的曲調融合在一起，我沉浸在屬於我的音樂風景裏，因爲得心應收，所以寵辱不驚。

月籠輕紗，琴聲錚錚，在與琴音相伴的日子，我領略了與衆不同的風景，這風景中有癡迷的沉醉，有堅持的可貴，有和諧清雅的美。願初心不改，琴音與我兩不厭，續寫風景雋雋…