初中初一

學習偉人瞿秋白爭當四好少年作文

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一代代偉人在中國出現,一件件偉事在世間呈現,一顆顆真心在世人胸腔。當我們說到偉人、偉事,我想到的是瞿秋白。這位偉人,他也和我們一樣,中國萬千人海中一個出生平凡的人。但是,爲什麼我一直惦記着他的名字,他的傳奇故事,他的一點一滴呢?

學習偉人瞿秋白爭當四好少年

從那天下午在階梯教室的一段不到40分鐘的一個小短篇,我就懂得了,“瞿秋白”這個偉人,他深深的刻在我的腦海裏。

瞿秋白出生書香門第,從小就受到良好的教育與文化薰陶。但是,事情總是那麼讓人難以預料。那就是他與家人的永遠分別。

從短片中,我認識這樣一個瞿秋白:他愛學習,愛思考,肯用腦子思考東西,他同時是一個有正義感,有同情心的偉人。面對敵人,他嚴詞拒絕。面對善良的人們,他微笑對待。他既然選擇了這條艱難的路,他跪着也走完了……他走的是那麼累,那麼辛苦,那麼讓人不能忍受這種痛苦。他一邊不分晝夜的學習,另一邊心裏還承受着失去家人的痛苦。最後,他把身邊的一切阻力,統統化爲動力,完成了大學的學業。

瞿秋白讓我印象最爲深刻的是:某一年的國慶節,大家都在歡歡喜喜,過大節。但他的心中不僅不歡樂,而且充滿了悲傷與憤恨。在一氣之下,他在他親手糊的白色燈籠上寫了兩個字,那兩個字力透紙背,令人感到一股悲憤之情。那兩個字就是“國喪!”因爲在小瞿秋白看來,這一個節日代表着中華民族的恥辱。而不是人們載歌載舞,歡聚一堂的好日子。

我還敬佩視死如歸的瞿秋白。當他被國民黨壓入大牢時,敵人逼他說出關於密碼情報的事情,他卻一點也不告訴他們,並且勇敢地與敵人正面做抗爭。令人傷心的是,而後,瞿秋白他就去世了,他年僅36歲啊!他的時光過得總是那麼快,有多少個春夏秋冬,他就與敵人抗爭了多少年。

我希望大家都能緬懷瞿秋白的光輝一生,繼承革命前輩的光榮傳統,弘揚他們的革命精神,建立愛國主義的情懷。

這篇小小的短片對我受益深淺,以後立志要做對自己有夢想的人。我不求像瞿秋白一樣偉大,但我希望我可以成爲對社會有用的人。

這個偉人,在我的心中慢慢的發芽了,萌發了。

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