初中初一

鬆綁作文例子

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夜晚,小鬧鐘已經指向“10”點了,我還在沒完沒了在寫着作業,但是我的思想怎麼也集中不到演算過無數遍的數學題上,我用眼睛縹了縹放在那一角的活力板,想起了它以前帶紛給我的歡樂。

鬆綁

活力板是六年級暑假最流行的玩具,當然,每當我看到一個個同學溜着活力板和爸媽出來上街時,我覺得那是幸福的。從那兒以後,我也非常渴望自己也能有一個活力板。我裝出可憐的樣子,懇求爸媽,他們一開始不同意,可是經過我三番兩語,便把爸媽征服了。從那天開始,我也開始努力得要學好它。可是我一會跌倒,一會信心不足,總覺得希望要破滅了。爸媽見了,走上前,一個扶着我,一個爲我加油打氣,有了爸媽的幫助和鼓勵,我一下子充滿了力量,腿一蹬一上,跌倒;腿一蹬,“3”“2”“1”倒……經過了長時間的練習,我終於學會了它,爸爸媽媽說:“功夫不負有心人!娜娜,因爲你努力了,所以你成功了,祝賀你。”聽了這一番話,我覺得是他們說錯了,因爲我成功一半的原因是因爲有了他們的幫忙,他們也付出了一份汗水。於是,每當到了傍晚,我都會溜着它和父母出去散步,我覺得我真幸福,真快樂。

可是現在,我已是初中生了,不再有溜着活力板在大街上興奮在情景了。學習上老師布布置作業多了,已經沒有玩的時間了。父母也十分嚴格要求我們。哎……

“娜娜,你的作業做完了嗎?”爸爸的問話把我從回憶中驚醒過來。我輕輕地嘆了口氣,又趕緊埋下頭,做起了沒完沒了的數學題,但我在心裏卻大聲呼喊着:“爸爸媽媽,老師,請給我留一點溜活力板的時間吧,請還我一個屬於我自己的世界!”

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