初中初一

閱讀真好作文推薦

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寧靜的午後,斟上一杯醇茶,捧一本心愛的書,在斑駁的日影下,閱讀,真好!

閱讀真好

閱讀《史記》,是與太史公對話,聽他興奮地滔滔不絕地講着“上至軒轅,下至於茲”的史實。閱讀歌辭,是聽樂府官員在田間市巷的腳步聲,是聽江南的採蓮女在田間的荷葉間唱着“江南可採蓮”的調子。閱讀詩詞,是聽李太白敲着金樽仰天大笑,是聽少陵野老吞聲痛哭,是聽蘇軾密州出獵的“嗒嗒”馬蹄聲……閱讀,真好!

是誰讓九州動容?“臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終餘年。”閱讀李密的肺腑之言,總是感由心生。無論是“董永賣身葬父”,還是“黃昏扇枕溫衾”,都閃爍着中華民族幾千年來的傳統美德。陳賦強,一個普普通通的教師,爲了照顧年老癡呆的母親,一連五年,“我是跑着走的”,風雨無阻地帶着母親上班。

是誰攪動了一江春水?屈原站在汩羅江畔高呼:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”最後抱石沉入汩羅江,生命順江而流,傳遞了兩千年的輝煌。閱讀屈原,便聽到了文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照漢青”的豪言,更聽到了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”的壯語,還有“國家興亡,匹夫有責”的使命感,我以我血薦軒轅的大無畏精神。

用如水的心境閱讀,我終於感受到美、善、真的存在,它們如天籟般傾瀉下來,讓我在閱讀的午後,在香氣縈繞之間,獲得了另一種心情。

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