初中初一

我懂得了珍惜時間作文示例

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我們每個人在很小時就被告知:珍惜時間。什麼“白駒過隙”、“流沙逝於掌心”……都向我們證實着時間的匆匆。但我對於珍惜時間,僅僅只侷限於“少壯不努力,老大徒傷悲"、“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”和“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”的字裏與行間。

我懂得了珍惜時間

那時的我,只知道“珍惜時間”這個詞,與其繁多花哨的諸多修飾詞。卻不真正明白,這個詞究竟意味着什麼。六年級末,一個功課繁重的時間段,一個別離的時分,讓我真正理解了什麼是珍惜時間,懂得了珍惜時間。“溫故而知新”林清玄的《和時間賽跑》,抨擊了我對於懂得珍惜時間的屏障。當初開始學習時,只被其濃濃的哀和化悲憤爲力量而震撼;老師精彩激昂的講課過程中,我又被其對於時間的理解和緊追不捨而折服;當再次打開塵封已久的的課本時,記憶和新的感悟如潮水般洶涌而上,給予那厚厚的屏障以全力一擊,一道裂縫被砸開:時間,僅是如此無情卻又公平!追不上的人碌碌一生,而與之賽跑的林清玄,卻用每一次那多出的幾步,成就了與他的文學。我,也一定要比原來多走幾步,哪怕只是一步,日積月累,你會產生時間對你寬限的錯覺。

裂縫已開,接下來的一切,如行雲流水一般順暢。複習資料上,那一張張已相逢過卻變得陌生的臉,使我恐慌,使我焦慮。我難道退步致斯?連這些都忘記了麼?我猛然想起以前老師教我們新知識時,我只匆匆一瞥,認爲以後再記憶;當以後來臨,卻有一個更遙遠的以後,直至考試。“明日復明日,明日何其多”,大抵便是這樣了吧!我忽覺已晚,現在記憶已沒有什麼作用了,忽又想起和時間賽跑,開始加緊記憶。果不其然,你認爲已經晚了的時候,恰恰是最合適的時候。我的努力換來了一個好的成績。我想我已經參透了那四個字,卻終究差了些什麼。

考試結束後,我們有說有笑的走出校門,自然地談論着下次相見,可分別時,我看着他們向着不同的方向遠去,悵然若失:六年,就這樣,完了?我們埋怨這幾年所受委屈和氣憤的話語彷彿還在昨日。今日……究竟,這是夢,還是過去的一切是夢?那和我相隔的四個字突然掙脫了屏障,來到我眼前,深及我心底。珍惜時間,不只指學習,於事,於人,無任何差別。最珍貴的東西不是得不到的和已失去的而是現在所擁有的。

你所浪費的今天,是昨日死去之人苦苦奢望的明天;你所厭惡的現在,是未來的你再也回不去的曾經。珍惜你所擁有的每一天,纔會擁有一個永無遺憾的生命!

在一個學年裏,我懂得了,珍惜時間……

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