初中初一

距離最美作文

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有人說,日月星辰最美;有人說,晨昏四季最美;而我要說,距離最美。我是一名交通警察,我的工作讓我明白了距離的意義。

距離最美

早上七點三十分,陽光以最美的斜度落在我的帽沿,我早已在自己的崗位上用我的手勢、眼神、哨子開始了緊張的工作。

路上已是車水馬龍,人聲鼎沸。現在正是孩子們上學的時間,有些孩子坐在家長的車上啃着早餐,有些小孩揹着書包成羣結隊地行走在路上。他們如一隻只百靈鳥,嘰嘰喳喳鬧個不停。我最擔心的是過馬路時他們也親密無間,好像馬路不夠寬似的。

不注意距離是要出事兒的呀。

短暫的綠燈後便是漫長而枯燥的紅燈,道路兩旁的行人如大壩裏漲滿的水,彷彿隨時都會涌出。我有條不紊地指揮着眼前的車輛,雙眼不時瞟向對面焦急等待的人羣。經過我們的大力宣揚,現在行人們規矩多了,真期望今天能繼續保持。

可是我突然瞥見三尾逆流而上的魚兒在一剎那衝破了防線,直奔對岸——那是三個急躁而調皮的孩子,我急忙衝着他們吹響哨子,並努力做着手勢。可是,那尖銳的剎車聲和混亂的尖叫還是在一剎那響起,刺破了我的耳膜,戳進了我的心。

時間彷彿靜止了。

我急忙向路中間奔去。這時,車門緩緩打開,下來一個顫顫巍巍的中年人,哆嗦着腿,但還是伸長了脖子朝車前望了望——車與孩子之間幾乎只有一線之差!而孩子們如一羣受驚的麻雀,臉色慘白,呆呆地立在那裏,彷彿被定格了一般。

“沒事吧,孩子們?”

“哇——”一個十來歲的男孩放聲大哭起來。

“沒事就好,沒事就好。”我急忙拉着他們的手把他們護送到馬路邊上。

孩子們嚇壞了。我在請示隊長後,開車送孩子們上學。

“叔叔,你真好。”

“叔叔,我認識你,你給我們上過交通安全的課。”

“其實我們知道許多交通規則,但是我們太大意了,對不起。”在車上,孩子們都低下了頭。

“孩子們,不和紅燈保持應有的距離就會與危險更近啊。”

距離是美的創造者,是人間的大美。放慢腳步心裏裝着別人的人才能發現它的可貴。

拉近心與心的距離,保持人與規則的距離,生活便是最美的。

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