初中初一

教室裏的歌聲作文

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“英雄們凱旋迴家鄉,號聲嘹亮鼓聲響……”星期三中午的最後一節地理課,隔壁的四班傳來了悅耳的歌聲,一聽這清亮的歌喉,我便知道這是音樂老師在教同學們唱歌,這麼重要的地理課,我竟然有些出神……

教室裏的歌聲

說起我們音樂老師亓老師,那可有的說了,她從六年級就開始教我們,到現在也快兩年了。我們級部有六個班,這六個班的音樂課全都是她的工作,六年級我們第一次見她時,我們就覺得她渾身有一股子正能量,深深把我們感染了。

音樂課因爲所謂的“不重要”,一星期才只有一節,我們本來也覺得,都上初中了,這些副科就一點都不重要不值得我們關心了,可是亓老師深深的改變了我們的想法。

音樂老師說好當也好當,說難當,嘿,還真不好當。每次學一首新歌,老師都要把音調、歌詞、歌譜、節奏自己默默的練習熟練,然後不斷地把這首曲子在她的電子琴上練習不知道多少遍,還要給我們找合適的PPT、音樂材料和音樂視頻,一節課都不會落下。每次上課時,她總是帶領着我們這羣不懂事的小毛孩,一遍一遍的練習,很多時候還自己給我們示範,她清脆的嗓音,不知道伴隨了我們多少節課。

上一次班級文化展示時,我們班要表演合唱《歌唱祖國》,我們便把亓老師請來給我們排練,老師樂呵呵的就答應了,大課間時,她自己絲毫沒有空閒,抓緊給我們排練,所以她少了很多屬於自己的空閒時間,也多了很多工作之外的“閒事”,可是老師沒有絲毫不情願。我們班的表演非常成功,贏得了陣陣掌聲,可我再回去找亓老師時,她已經默默的走了,繼續去幹自己的工作了。

正是因爲她的出現和她的歌聲,我才改變了我的看法。老師從來沒有因爲自己教的課不是主課就不負責任,從來沒有因爲自己教的課一個班一星期才一節就放鬆自己的工作,從來沒有因空閒時間被剝奪而不認真不情願。老師永遠是那麼兢兢業業,勤勤懇懇。

“同學們上課!”地理老師準時來上課了,我的思緒也被打斷了,隔壁傳來的歌聲還在繼續可我覺得它比之前更悅耳了。

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