我的小鬧鐘的作文

窗臺，在陽光照耀下，桌上的物品依稀可見。可就在一個不太顯眼的角落，擺放着一個小鬧鐘。它挺着一個圓滾滾的大肚皮，身披銀灰色鐵甲，透過前面的透明玻璃蓋，可清楚看見三個指針。其中，“老大”應屬最長最快的那根——它，行走如飛；“老二”就屬那速度不急也不緩的那根——它，穩步慢走；“老三”可就屬最短最怠慢的那根——它，“老態龍鍾”。這三位親兄弟“時針、分針、秒針”在鬧鐘大家庭中起着缺一不可、各司其職的作用。這就是我桌上擺放已久的小鬧鐘。它看上去微乎其微，可對我生活起到很大的幫助。

害怕遲到——小鬧鐘催

又是一個清晨，鳥兒已開始展翅高飛，太陽公公也緩緩爬上了地平線，開始了一天的工作。而我，卻還在與周公戲說乾隆。或許是小鬧鐘它看不下去了，“丁零零”“丁零零”……

一陣陣鬧鈴聲終究把我從夢中拉出。睜開雙眼，一看時間，幸好，有鬧鈴催着，不然就要睡過頭嘍！

有了小鬧鐘，起牀不再推遲。

寫作業——小鬧鐘陪

傍晚，檯燈下，黑夜中窗外顯得淒涼。我還在桌前苦戰。“沙沙沙……”寫字聲在寧靜的黑夜中也聽得一清二楚。眼皮子似乎是像裝了一塊磁鐵，互相吸引着，可我終究要寫完作業呀！此時，小鬧鐘如同“救世主”一般挺身而出，它那清脆的“滴答”聲彷彿一首優美的曲子，每個“音符”都清楚可辨。長長的黑夜中，竟有如此清脆之聲伴陪，寫作業變得輕鬆。

有了小鬧鐘，學習不再孤單。

失落時——小鬧鐘鼓勵

記得一次數學測驗，一領到試卷，一個刺眼的分數就映入眼簾“89”，這可以算是我考過的最差的分數了。失落的我拿着卷子回到家後，那鮮紅的89好似在嘲笑我、蔑視我……我不甘心，如此低的分數……此時，小鬧鐘清脆的響聲使我的心情平靜下來。它彷彿在告誡我：“一次失敗算不了什麼，下次要仔細、認真，這次犯下的錯誤下次別再犯了……”。

有了小鬧鐘，失落得到鼓勵。

這小鬧鐘，對我的學習、我的生活都起到很大幫助。它在學習中陪伴着我，失落中鼓勵着我，它與我密不可分。