初中初一

我努力讀懂君子作文

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君子,中華民族自古以來把它當作形容一個品德高尚的人的詞。我努力去讀懂它,在過程中成長、收穫。

我努力讀懂君子

從生活中讀君子

週末回家,看見媽媽在炒菜時不小心把受傷的水滴入了鍋裏,鍋裏的油頓時像爆炸一般,四處飛濺。可奇怪的是,在水中倒油,卻沒有一點事。真是一件奇怪的事,我走回房裏,暗自想到。

我想油在鍋中,噼裏啪啦,聒噪不已,這就好比浮躁的小人,一滴水進入其中,就像君子進入小人堆裏,頓時炸開了鍋,你一言我一語,恨不得把君子批判得體無完膚,顏面掃地。而一滴油進入水中,君子就以那海納百川的性格,去包容,去感化。

從生活中讀君子,我獨到了君子的海納百川的性格。

從歷史中讀君子

宋朝有一個人叫程顥,是一個翩翩君子,爲何這麼說呢?這源於一個故事。

一日,皇上召見程顥和王安石議政,兩人政見不同。王安石一臉厲色,正要怒聲反駁時,卻見程顥和顏悅色的說道:“天下的事應該從容和氣的討論,我願意平心靜氣的聽您談談看法。”王安石聽了這話,背感慚愧,自覺氣度不如程顥。

後來王安石的新法獲得了支持,許多異己被罷官,但程顥卻沒有。王安石說:“這個人雖不能理解我的治國之道,但也是一個忠誠可信的人。”於是仍給他官做。可程顥上書,自願降職。這種大度、從容、守禮、謙遜的品質值得我們學習。

從歷史中看君子,我看到了君子的謙遜守禮、大度從容。

我努力讀懂君子,君子從一個陌生的詞彷彿變得有了生命,這其中有故事。我讀懂它的寬宏大量,讀懂它的大度從容,也讀懂它的謙遜守禮。

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