初中初一

我的同學作文範例指導

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金秋九月,我們迎來了開學,在中學裏,我們站在一個新的起點,面對人生的一個新階段,我認識了許多新同學、新老師,這都是成長給我們的禮物。

我的同學

開學第一天,我認識了一位新舍友,他的個子不高,瘦骨如柴,我對他的印象並不是很好。第一天晚上,我對他的印象變得更差了我發現他,做事比烏龜還要磨蹭,潔癖也很嚴重,別人碰一下,他就覺得髒了自己,一臉不高興的樣子。面對這樣的舍友,我十分無奈。

第二天上數學課,老師提問同學們都不敢舉手回答問題,我則低着頭,不敢正視老師,生怕老師叫上我,我偷偷地的瞄了他一眼。令我意想不到的是,他居然自告奮勇地舉了手。老師也點名叫了他,他慢吞吞地站了起來,用與他形象不相符合的洪亮聲音,完整流暢地回答了老師的問題。大家注視着他,甚至還有人暗地的給他鼓掌。即便如此,在我心中,他還是那個令人討惡的人。下課後,他拿着書本尾隨着老師進了辦公室,向老師請教一些難懂的問題,我心想:裝什麼好學生,在宿舍裏還不是那個樣!

開學第四天,學校要開展教室衛生大評比活動,我只見他站在桌子上,使出吃奶的勁擦原先的黑板報,一遍又遍。擦完之後又像個助手一樣幫忙做着各種各樣的事情,不知怎麼的,我覺得他身上好像一直閃爍着耀眼的光芒。

到了評比作業的時候,老師毅然地說出他的名字。老師把他的作業本打開:那工整娟秀的字不禁讓人羨慕;那字,如洶涌的海浪衝擊我的心頭;那字,如黑暗中的光芒,充滿希望;那字,如沙漠中的一片綠洲,讓人欣喜。我怎麼也不想到,平時那個不起眼的他,居然能寫出這麼一手好字,太厲害了。

從那以後我從心裏對他多了一份尊重,我明白世上沒有完美的人,要學會接受自己,包容別人的缺點,學習別人的優點。

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