初中初一

學習變形計作文

本文已影響 7.16W人 

2020年的春節,與我記憶中的春節,與我所期待的春節,與我所向往的春節,變得不一樣了。來勢洶洶的新型冠狀病毒擾亂了我們喜慶的氛圍。鞭炮不放了,拜年取消了,我們都安安靜靜地待在家裏。隨着病毒不斷擴散,開學不得不推遲。雖然我們只能待在家裏,但可以通過網絡學習。這不,3月2日我們安徽省就開展了“停課不停學”的線上授課,讓學生在家裏也能學習。

學習變形計

這是從未有過的學習方式,所以讓我異常的興奮與激動。3月2日早上,網課還沒開始,我就早早地把書和筆都準備好,坐在電視機前期待着……也因爲這種新鮮的感受,提高了學習的積極性,聽完課後,我都能高效地完成課後作業,還能有不少時間休息呢!

但是,對於我這種“三分鐘熱度”的人來說,新鮮感就如李煜詩中所言:“林花謝了春紅,太匆匆。”兩個星期後,我就沒有剛開始興致勃勃的勁頭,慢慢有點懈怠了。就這樣,我持續了兩天的萎靡不振。不再專心聽課,筆記記得也不那麼詳細了。開始不斷有小動作出現,時不時去喝口水,左撓撓,右抓抓,開着小差,不想去學習了,總想着偷偷看會電視。也因爲這樣,我被媽媽狠狠地罵了一頓。我也深刻地反省了自己,但不知道爲什麼,我的心思一直不在老師講課的內容上,在神遊的路上越走越遠。

又過了幾天,我正無精打采地聽着一堂歷史課,突然音樂響起,我猛地擡頭一看,一段視頻映入我的眼簾,視頻的內容是“陳橋兵變”。老師藉助這段視頻娓娓向我們道出了北宋的建立過程,他的聲音時而低沉,時而高昂,時而婉轉,時而奮進。隨着北宋的建立,宋太祖趙匡胤開始了進一步的統治措施,老師也越來越激動。他的手在屏幕上指指點點,他莊重的神情明顯帶着一絲喜悅。可以看出,當時的北宋統一給了北宋人民多大的鼓舞與振奮。一堂課漸漸進入了尾聲,歷史上的北宋也在進一步的發展與完善。結束時,老師微笑地看着前方,像是在感謝電視機前同學們的認真聆聽,又像是能與同學們一起分享歷史知識而感到愉悅。

此時,我彷彿又回到了原來的課堂氛圍中,專心致志的我又回來了!是的,“停課不停學”,改變的是學習方式,不變的是學習態度。其實,我之前的心不在焉只是我的自律能力還不夠強大,爲不想學習找的藉口罷了。顏真卿曾說過:“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”所以,在疫情期間,我們也不能放鬆懈怠,要利用好居家學習的這段時間,做自己學習的小主人,不讓時光從我們的指尖溜走。

一個人最大的敵人是自己,戰勝自己,做自己的主宰者。2020年春季的網絡學習就是考驗我們的自制力。(指導老師:紀小琴)

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀