初中中考

小學疫情期間家校協同工作方案作文

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當前疫情防控是頭等大事,師生居家生活平穩有序就是對防疫工作的最大支持。受家長正常上班而孩子居家學習、畢業季焦慮等因素影響,部分學生、家長情緒可能出現一定波動。現制定__小學疫情期間家校協同工作方案,具體內容如下:

小學疫情期間家校協同工作方案

一、宣傳引導。

班主任開好線上學生會或家長會,正面宣講疫情防控要求,讓學生、家長在思想上充分認識當前實施線上教學,是爲了保障學生生命安全和身體健康,是爲了爭分奪秒、跟時間賽跑,開展全員核酸檢測、流調溯源、區域管控等工作,切斷病毒傳播鏈,早日實現社會面清零。社會面清零後,學校將根據市疫情防控指揮部要求,適時組織學生返校復課。

(每班上交線上學生會或家長會的資料記錄:文稿、照片。)

二、心理疏導。

針對摸排出的重點對象,精準做好心理疏導,穩定心態。組織摸排所有學生、家長情緒心態,準確瞭解思想動態,尤其是居家無人看護,心理情緒波動大的學生、家長,要重點關注。

(要建立人員名單,學校留存備查,請即刻統計並填寫下發的在線表格。)

三、人文關懷。

學校管理幹部、班主任、任課教師,要充分體諒和關愛學生,傾聽學生心聲,讓學生講講一天中最有意思、最有意義的事,給與學生更多語言、行動上的關心,營造樂觀積極的班級氛圍。

(各位老師每天主動詢問班內5名孩子的情況,孩子可以通過語音留言方式與老師溝通,也可以每天邀請幾名孩子在羣內交流,營造樂觀積極的氛圍。)

備註:

各級部上交家校協同育人方面的優秀案例(200字左右)各1篇!

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