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感恩教師節手抄報文字內容手抄報作文

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金秋時節,碩果累累; 金秋時節,桃李芬芳。 有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻着自己,他們是一羣可敬可愛的人。下面小編爲大家帶來《感恩教師節》爲主題的手抄報,供大家交流學習。

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感恩教師節手抄報怎麼畫

實例分解步驟

1、第一步

2、第二步

3、第三步

4、第四步

5、第五步

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感恩教師節手抄報內容怎麼寫

一、“老師”的由來

明清以來,一般稱教師爲“先生”。直至19世紀末,辛亥革命元老中國現代教育奠基人何子淵等將西學(美式教育)引入中國,創辦新式學校後,便開始在《學生操行規範》裏面明確將教師稱謂定義爲“老師”。但絕大部分學生約定俗成將“先生”改稱爲“老師”,則是從國民政府時代開始,並一直沿用至今。

二、教師節演變

“6·6教師節”: 1931年5月,教育家、南京中央大學教授邰爽秋、程其保等發起,擬定每年6月6日爲教師節。

“8·27教師節”:1939年,國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日爲教師節。

“5·1教師節”:1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將教師節與‘五一’國際勞動節合併一起。

“9·10教師節”:1985年1月21日,六屆全國人大第九次會議正式通過國務院關於建立教師節的議案,並決定9月10日爲我國的教師節。

今年是第37個教師節。

三、教師節意義

教師節的設立,根本意義是讓全國人民對教師這個行業的貢獻有充分的認識,把尊師重教的傳統觀念明確化,有助於提高教師的政治地位和社會地位,形成尊師重教、尊重人才的社會風尚促進教師隊伍的建設,調動教師教書育人的積極性。

一個社會,一個國家,一個民族,如果沒有教師的辛勤付出,那麼這個社會、國家和民族的文明進程就會遭受損失。一個國家的文明史,離不開教師的無私奉獻。

四、歌頌老師的古詩

1、《一似夢瑤臺》

一似夢瑤臺,心知玉女來。

笙歌人杳渺,花影月徘徊。

笑我閒三徑,思君賦七哀。

流觴與紅葉,詩酒不勝杯。

2、《春夜喜雨》

唐·杜甫

好雨知時節,當春乃發生

隨風潛入夜,潤物細無聲。

野徑雲俱黑,江船火獨明。

曉看紅溼處,花重錦官城。

3、《己亥雜詩·浩蕩離愁白日斜》

浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。

落紅不是無情物,化作春泥更護花。

4、《奉和令公綠野堂種花》

唐·白居易

綠野堂開佔物華,路人指道令公家。

令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

5、《無題》

唐·李商隱

相見時難別亦難,東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡,臘炬成灰淚始幹。

曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒。

蓬萊此去無多路,青鳥殷勤爲探看。

五、讚美教師的名言

1、爲了生活中努力發揮自己的作用,熱愛人生吧。——羅丹

2、學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。(經:途經。好其人:愛戴教授自己的人,虛心向他們求教。隆禮:尊崇禮義)——《荀子·勸學》

3、理想的人物不僅要在物質需要的滿足上,還要在精神旨趣的滿足上得到表現。——黑格爾

4、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我願意燃燒起來!——奧斯特洛夫斯基

5、國將興,心貴師而重傅。——《荀子·大略》

6、一個能思想的人,才真是一個力量無邊的人。——巴爾扎克

7、希望是附麗於存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。——魯迅

8、生當作人傑,死亦爲鬼雄,至今思項羽,不肯過江東。——李清照

9、貧不足羞,可羞是貧而無志。——呂坤

10、人生的價值,並不是用時間,而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰

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