小學六年級節約用水倡議書(精選9篇)作文
尊敬的家長、親愛的同學們:
今年xx月xx日是第xx屆“世界水日”,xx月xx日至xx日是第xx屆“中國水周”。文明用水、節約用水是我們每一位公民的責任和義務,在此,我向同學們發出如下倡議:
一、樹立愛水意識,做生命之源的呵護者。水和每一個人的日常生活息息相關。我們要充分認識愛水護水的重要意義,處處珍惜水、愛護水、節約水,自覺樹立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。
二、養成節水習慣,做科學節水的實踐者。不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。我們在用水的時候要做到刷牙洗臉用盆接水,洗衣洗物用桶接水,不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;別把水龍頭開到最大,用水後關緊水龍頭、用過的水留起來拖地衝廁所,養成節水的好習慣。
三、弘揚節水風尚,做節約用水的宣傳員。一方面,我們要大力宣傳我國的水資源狀況、水危機及節水的具體措施;同時我們要從自己做起,積極傳播節水理念,從帶動身邊的同學開始,進而帶動更多的人投入到節水中來,努力形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。
四、開展節水活動,做愛水節水的生力軍。節水減排是建設資源節約型校園的基礎,需要我們共同努力。當我們看到水龍頭開着時,要主動去關掉;當我們遇到有人浪費水資源的行爲,應及時制止。
同學們,讓我們行動起來吧,讓節約用水不僅僅是一句乾枯的口號,用我們的舉手之勞,換來一方淨土、一片藍天,讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房!
xxx縣第四小學
xxxx年xx月xx日
篇二:小學六年級節約用水倡議書
親愛的家長和同學們:
大家好!
水資源一直以來是我國乃至世界緊缺的資源之一。長期以來,人們普遍認爲水是取之不盡,用之不竭的,事實上,我們的水資源十分緊缺,我們在日常用水中存在着相當嚴重的問題,稍加留意就會發現自己身邊的確存在着這樣那樣浪費水的現象。水是生命之源,自來水不是“自來的”,而是有限的。節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴水做起。
xx月xx日,”世界水日”來臨之際,我校發出以下倡議:
一、充分認識節約用水的重要性和緊迫性,提高節水意識,形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念,科學的用水態度和合理的用水方式,從我做起,從現在做起,勤儉節約,杜絕漏水、滴水現象的發生,互相監督,達成共識,倡導節水光榮的新風尚。
三、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,夠用就好,用完水後要及時關上水龍頭,避免長流水現象。
四、正確使用學校及家裏供水設施,遇有浪費水資源現象,及時制止,發現供水設施損壞,及時維修,以避免不必要的浪費。
五、實踐科學用水,提高水的利用率,爭取做到一水多用,循環使用。
六、停水期間,應關好水龍頭。
節約用水,從我做起,從點滴做起,讓我們一起做世界的小主人。保護水資源,人人有責。
xxx區xxx小學
2022年3月22日
篇三:小學六年級節約用水倡議書
各位老師、親愛的同學們:大家好!
長期以來,人們普遍認爲水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常和學校生活中用水、用電中沒有做到珍惜水電,正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節約用水、節約用電,不僅僅是一句口號,應該從身邊做起。大而言之,爲了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,爲了維護學校和我們自己的利益,我們希望每一位師生員工以主人翁的態度,倍加珍惜稀缺的資源,節約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節能意識、節能行爲蔚然成風。現在,學校向全校師生員工、同學們發出節約用水、用電的如下倡議:
一、充分認識校園節約用水、用電的重要性。水和電都是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起,無論是在教室、校園、自己家裏都要注意節約用水、用電,養成良好的節水、節電習慣。
二、養成節約用水用電的意識。大家要樹立正確的用水觀念,遵守科學的用水、用電制度和合理的用水、用電方式,從
我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣,形成一個節約水電資源的良好校園風氣。
三、請儘量使用臉盆洗臉、洗手。
四、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,並及時關水。
五、家裏洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。
六、請做到一水多用,充分利用水資源。
七、見到有浪費水、電資源現象,請及時制止。
八、發現水管有漏水,電器開關損壞的現象,請馬上向學校後勤部門反映。
九、節約用電,隨手關燈。全校同學均有責任和義務隨手關閉教學用房、辦公用房內的“長明燈”。
十、光線充足時,不開燈。用完電腦要及時關機,待機時關掉顯示器,以減少耗電量。
全體師生員工,讓我們行動起來,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。只有當我們每個人都把保護水、電資源作爲一種自覺行動時,我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待着這一天早日到來。
最後,學校再次呼籲全體師生:珍惜水、電資源,節約水、電資源,從自己做起、從現在開始!
xxx市xxx路小學
xxxx年xx月xx日
篇四:小學六年級節約用水倡議書
每一滴水都是我們的“生命之水”,每一滴水都值得我們去守護。因此,在世界水日來臨之際,我們要積極行動起來,一起守護“水資源”,我們向全校師生及家長們發出熱切倡議:
01
加強節水意識
充分認識節約用水的重要性和緊迫性,提高節水意識,形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。
02
樹立正確用水觀念
樹立正確的用水觀念,科學的用水態度和合理的用水方式,從我做起,從現在做起,勤儉節約,杜絕漏水、滴水現象的發生,互相監督,達成共識,倡導節水光榮的新風尚。
03
避免大流量用水
用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,夠用就好,用完水後要及時關上水龍頭,避免長流水現象。
04
洗澡用水需注意
洗澡時,多用噴頭淋浴,少用或不用盆浴;應避免過長時間衝淋,及時關閉水流。
05
愛惜使用供水設施
正確使用供水設施,愛護水龍頭。遇有浪費水資源現象,及時制止,發現供水設施損壞,及時向維修人員報修,以避免不必要的浪費。
06
科學用水,提高利用率
實踐科學用水,提高水的利用率,爭取做到一水多用,循環使用。
07
一水多用,創意利用
一水多用,洗臉水用後可以洗腳,然後沖廁所。家中可預備一個收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。淘米水、煮過麪條的水,用來洗碗筷,去油又節約水。養魚的水澆花,能促進花木生長。
節約用水,從我做起,從點滴做起,讓我們一起做世界的小主人。保護水資源,人人有責。
篇五:小學六年級節約用水倡議書
親受的同學們、家長朋友們:
大家好!
長期以來,人們普遍認爲水是“取之不盡,之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,水浪費驚人。今天我們向全體學生及家長朋友們發出節約用水倡議,希望每一位家長倍加珍惜稀缺的水資源,節約每一滴水、從我做起,從現在做起。
一、充分認識節約用水的重要性。水是不可再生的資源,用一點就少一點,我們應該從自身的一點-滴做起,養成良好的節水習慣。
二、加強節約用水宣傳,提高學生及家長節水意識。大家都要樹立正確的用水觀念,科學合理用水,從自己做起,身體力行。另外積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣,形成節約用水的良好風氣。
三、請儘量使用臉盆洗臉、洗手。
四、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,並及時關水,堅決杜絕“長流水”。
五、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。
六、請做到一水多用,充分利用水資源。
七、見到有浪費水資源現象,請及時制止。
八、發現水管有漏水的現象,請馬上向相關部門反映。
同學們、家長朋友們,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。只有當我們每個人都把保護水資源作爲一種自覺行動時,我們的資源環境才能得到徹底改善,我們期待着這一天早日到來。
最後,我們發自內心地再次呼籲大家:珍惜水、節約水從我做起、從現在開始!
xxx區xxx小學
xxxx年xx月xx日
篇六:小學六年級節約用水倡議書
親愛的家長、老師、同學們:
xxxx年xx月xx日是第xx屆“世界水日”。水是生命的源泉,是人類賴以生存和發展的物質基礎。有了水,我們的星球纔有了蔚藍;有了水,世界纔有了盎然的生機。水資源並不是取之不盡、用之不竭的。爲了能夠做到“惜水、節水、愛水”,在此,xxx縣第一小學向全校師生、家長朋友們發出如下倡議:
1、增強節水意識,弘揚節水理念,倡導“光瓶”行動,爭做節約用水的示範者、推動者和監督者。
2、節約用水,科學用水,從日常生活細節做起,改變浪費水的行爲,儘量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕細水長流的現象發生。提高水的利用率,爭取做到一水多用,洗菜水澆花、淘米水去油等等,循環使用。
3、在各種場所主動踐行“光瓶行動”,拒絕浪費水資源,帶走喝不完的“半瓶水”。
4、使用節水水龍頭和節水型水箱等節水器具,定期檢查維修水龍頭,防止滴漏。
5、衣物要集中洗滌,應儘量減少洗衣的次數:小件、少量的衣物提倡手洗,洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。
6、發現浪費水的行爲,要及時糾正、制止,互相監督,敢於同一切不良用水行爲做鬥爭。
家長們,老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動爲“珍惜水資源”儘自己的一份責任!
xxx縣第一小學宣
xxxx年xx月xx日
篇七:小學六年級節約用水倡議書
親愛的同學們:
你們好!
爸爸媽媽每天都會給我們帶水壺。有的同學不及時喝水,就會嘴脣乾裂起皮,那其實已經是身體缺水的求救信號。水是生命之源,水的重要性隨處可見。我們包頭市雖然緊臨着黃河,可是用水量巨大,是全國13個嚴重缺水的城市之一。過量用水,導致地下水水位下降,水質下降,甚至不能飲用。我國曆史上繁華的樓蘭古城,後來就變成了茫茫沙漠。想一想烈日炎炎,寸草不生的沙漠是多麼可怕呀。假如有充足的水資源,那裏完全可以是綠樹成蔭,瓜果飄香的農田。我們節約的不只是眼前看到的一杯一盆的水,匯聚起來就是日後長久的美好生活。比如洗菜水還可以洗碗,洗臉水可以洗腳,洗衣服的水可以拖地。所有髒水最後還能沖廁所。只要大家動腦筋,一定可以發現許多節約用水的地方,創造出許多節約用水的好方法。
同學們,每年的xx月xx日爲“世界水日”,我們要從自己做起,牢固樹立“節約是光榮的,浪費是可恥的”堅定信念,讓我們一起攜手爸爸媽媽,節約用水,彰顯個人美德,共創美好生活。
xxxx小學
xxxx年xx月xx日
篇八:小學六年級節約用水倡議書
親愛的同學們:
你們好!水,是生命的源泉,是人類社會發展的基本物質條件。我國是水資源匱乏的國家,節約用水、保護水資源是每個公民應盡的義務,爲了增強學生愛護環境、節約用水的意識,xxx小學向全體學子發出如下倡議:
1、增強節水意識
全體學生要樹立正確的用水觀念,充分認識水的重要性,做到愛水、惜水、節水,推動節約化社會建設,促進經濟社會發展。
2、強化節水責任
大家要自覺樹立“節水光榮、浪費可恥”的觀念,爭做節約用水示範員,從自己做起,節約每一滴水,並帶動身邊的同學、家人共同節約水資源。形成節約用水之美好風尚。
3、養成節水習慣
要自覺養成計劃用水、節約用水、重複用水的好習慣。儘量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停。倡導一水多用,洗菜水、淘米水、清洗衣服的水、洗手洗澡水可以用來拖地、洗拖把、澆花、沖洗廁所等,努力培養科學、文明、節水好習慣。
4、做節水的宣傳員和踐行者
對身邊發生的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,共同保護好水資源。在全校形成共同監督、共同節水之風,以此帶動家庭,影響整個社會,提高全社會節約用水、保護水資源的意識,共建節約型新船山。
同學們,節約用水,從我做起,從此刻做起,讓我們共同行動起來,珍惜和節約每一滴水。
xxx小學
xxxx年xx月
篇九:小學六年級節約用水倡議書
親愛的老師,同學們:
水是生命之源,因爲有了水,一切才更滋潤,纔有了上善若水的感悟。長期以來,人們普遍認爲水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成節約用水的意識,也沒有養成節約用水的習慣,導致浪費水資源已成爲司空見慣的現象。
事實上,我國屬於嚴重缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,其中嚴重的缺水城市高達110個。在我們身邊也存在着水資源污染、浪費的現象,河流裏漂浮的垃圾、生活中未關緊的水龍頭……其實我們能做的很簡單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕地把水龍頭關上,這不經意的一點點水,卻是我們子孫後代賴以生存的寶貴資源。
xxxx年xx月xx日是第xx屆“世界水日”,xx月xx日—xx日是第xx屆“中國水周”。在此,特向全體師生髮出以下倡議:
一、充分認識節約用水的重要性和緊迫性,提高節水意識,在家中形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念,科學的用水態度和合理的用水方式,從我做起,從現在做起,勤儉節約,杜絕漏水、滴水現象的發生,互相監督,達成共識,倡導節水光榮的新風尚。
三、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,夠用就好,用完水後要及時關上水龍頭,避免長流水現象。
四、節約淋浴用水,縮短淋浴時間,搓洗時應及時關水。
五、正確使用供水設施,愛護水龍頭。遇有浪費水資源現象,及時制止,發現供水設施損壞,及時向維修人員報修,以避免不必要的浪費。
六、衣物要集中洗滌,應儘量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。
七、提高水的重複利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間儘量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。
八、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。
老師們、同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,節約每一滴水。
xxx鎮中心小學
xxxx年xx月xx日