鄉鎮六一兒童節活動方案(精選5篇)作文
篇一:鄉鎮六一兒童節活動方案
一、活動目的
爲豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排
xxxx年xx月xx日。
三、活動主題
“歡樂童年,放飛夢想——感謝你們伴我成長飛翔”。
四、活動組織機構及分工
組長:xxx。
副組長:xxx。
策劃:xxx。
組員:各班班主任。
宣傳:xxx。
節目審覈:xxx。
物質保障:xxx。
現場秩序:xxx。
來賓接待:xxx。
音響設施:xxx。
五、活動安排
慶“六一”系列活動分三個部分,分別是新少先隊員入隊儀式、優秀學生全校表彰、文藝匯演。
六、組織方法
1、以班級爲單位參賽,每個單位出2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、爲了保證節目的質量,各單位在xx月xx日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。
七、節目要求及節目推薦
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂爲題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目爲主,由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學校聯繫協商解決。
5、各班的伴奏音樂,必須提前向音響師下載好。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)
八、活動流程及具體時間
(一)入隊儀式7:00-7:30
1、介紹嘉賓,優秀隊員代表給嘉賓佩戴紅領巾。
2、升國旗,奏國歌。
3、嘉賓代表講話。
4、領導講話致歡迎詞。
5、新隊員入隊,老隊員爲新隊員佩戴紅領巾。
6、新隊員宣誓。
7、新少先隊員、優秀少先隊員代表講話。
8、大隊輔導員講話。
(二)優秀學生全校表彰7:30-7:45
(三)文藝匯演7:45-9:30
1、舞蹈《倍兒爽》一年級
2、舞蹈《祖國的花朵》、《寶貝寶貝》學前班
3、拉丁舞《拉丁閱兵》拉丁舞興趣小組
4、歌伴舞《最美的光》一年級
5、國學誦讀《弟子規》學前班
6、武術表演武術興趣小組
7、舞蹈《卡路里》一年級
8、葫蘆絲演奏葫蘆絲興趣小組
9、手指操《寶貝中國範兒》二年級
0、才藝表演xxx老師
1、古箏獨奏二年級
2、拉丁舞串燒表演
3、配樂詩朗誦《不忍割捨的情》東關中心小學教師
4、大合唱《東關中心小學校歌》
九、活動要求
1、各班精心準備節目,提前作好準備,及時上報節目,認真進行彩排。
2、觀看演出時,一切行動聽指揮,觀看節目時,班主任注意組織好本班同學紀律,做文明觀衆。
篇二:鄉鎮六一兒童節活動方案
一、活動目的:
爲豐富校園文化生活,激發廣大少年兒童熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感,讓孩子們充分展現藝術才華,全面提升藝術素養,度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節,同時爲xxxx年校園藝術節畫上一個圓滿的句號,學校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題:“陽光校園快樂成長”。
三、組織方法及節目推薦:
1、以年級爲單位參演,原則上每個年級至少出2——3個節目,參演節目由各年級組長統籌安排、組織協調,班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、各單位在5月5日將節目內容、參演人數上報學校少先隊。學校將對上報的節目根據形式、內容、質量等進行初評,選出12個優秀節目參加“第二屆校園藝術節閉幕式暨慶六一文藝匯演”。
四、節目要求:
1、本次節目內容以反映“陽光校園快樂成長”爲題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂爲主,由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”,時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏音樂、道具原則上自行解決,特別要求可與少先隊聯繫協商解決。
5、各班於5月第二週把參賽節目、節目串詞、伴奏音樂交到少先隊。
五、時間、地點安排
(1)彩排時間:
第一次:5月19日。
第二次:5月30日。
地點:學校東邊階梯教室
(2)演出時間:6月1日
篇三:鄉鎮六一兒童節活動方案
一、指導思想
爲了激發全體少先隊員熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,釋放同學們居家抗“疫”的焦躁情緒,增強生活儀式感,過一個有紀念意義、的特殊節日,經學校行政會研究決定,我校將開展慶“六一”線上聯歡會雲分享活動。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、領導小組
組長:xxx
副組長:xxx、xxx、xxx、xxx
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
後期材料彙總整理小組:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
三、活動內容
(一)線上活動——視頻秀
活動主題:
雲上六一,“童”樣精彩
徵集時間:
2022年xx月xx日——xx月xx日
徵集對象:
xx市xx小學1-6年級全體學生
徵集內容
(1)歌唱小達人:演唱須有伴奏音樂,歌曲難度符合學生年齡特點,歌曲完整,音準節奏掌握良好,動作、表情、表現力佳。如能搭配服飾與妝容更佳。
(2)舞蹈小達人:舞蹈難度符合學生年齡,舞蹈種類不限。舞蹈完整,動作與音樂節奏協調,有感染力。搭配合適服飾與妝容更佳。
(3)朗誦小達人:詩歌內容可圍繞“抗擊疫情”或“六一”兩個主題。詩歌難度符合學生年齡特點,朗誦連貫、內容完整,聲音宏亮,吐字清淅,可搭配適當動作、表情。如有配樂更佳。
(4)運動小達人:學生可以選擇不同類型的體育運動,如韻律操、籃球、體操、跳繩等。如有自己的創意運動更佳。
(5)遊戲小達人:學生與父母共同完成一個小遊戲,遊戲內容積極向上,遊戲形式新穎有創意。如由學生與家長原創的小遊戲更佳。
(6)科學小達人:學生可以從不同角度出發,選擇一個科學小實驗並完成。如搭配服裝更佳。
(7)樂器小達人:學生可以選擇自己擅長的一種樂器,演奏一首較完整的曲子。
(8)語言類小達人:學生可以獨自完成或與家人共同完成一個語言類表演,比如小品、相聲、情景劇等節目,內容要求健康向上。
參與方式及要求
1、節目可以是學生獨自表演、可以是學生與家長合作、可以是一家人集體表演。作品視頻錄製完成後請於xx月xx日前上交給各班主任。
2、各班主任於xx月xx日前推薦本班3-5個優秀節目給毅菲老師。作品文件需按以下方式命名:作者姓名班級+作品名稱+作品形式。
3、後期材料彙總小組對上交的作品評選出一、二、三等獎,並對獲獎者頒發獎狀、獎品,優秀節目將通過釘釘平臺全校聯播和微信公衆號進行展播。
4、視頻作品格式及要求:
視頻作品需按照以下模式錄製:以簡單自我介紹(必須包括學校、姓名、班級)開頭+作品展示+以結束句“祝大家六一兒童節快樂”結尾;視頻類橫屏錄製,畫面清晰,不加任何水印;視頻作品爲MP4格式。
(二)線下活動——班級秀
時間:2022年xx月xx日下午
地點:各班教室
主題:《快樂六一班級秀》
活動形式:以班級爲單位,開展班級內的展示、遊戲互動或美食分享等,讓孩子體驗儀式感。
(未盡事宜另行通知)
最後的話
參與是一種快樂,創作是一種享受,合作是一種幸福。同學們,特殊的時期,讓我們用特別的方式來慶祝屬於我們自己的節日,用別樣的、有意義的、快樂的兒童節開啓新徵程、新希望!還等什麼呢?快和爸爸媽媽一起行動起來吧,期待你們展現最棒、最美、最自信的自己。
本次活動將會在微信公衆號進行展播,展現學生風采,望各位家長鼓勵學生積極參與,展現自我,享六一快樂。
篇四:鄉鎮六一兒童節活動方案
一、活動目的:
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,爲了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也爲了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將舉行隆重的“我心飛揚,放飛夢想”慶六一文藝匯演。
二、活動時間:
xxxx年xx月xx日上午8:08分。
三、活動地點:學校操場。
四、參加人員:1-8年級全體師生。
五、節目要求:
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂爲題材,主題健康活潑、積極向上。如獨唱、合唱、舞蹈、相聲、小品、詩朗誦等。
2、演出人員不定。
3、每個班級推選1到2個節目。
4、演員按班就坐,待所演節目開始前二個節目時進入後臺準備,演出結束後立即回原座位。每個節目的時間在3——5分鐘
5、節目的排練由各班主任負責。
6、各班上報節目後進行彩排,提前將音樂拷貝到負責人電腦桌面。
7、節目上報時間截至到xxxx年xx月xx日。
六、人員的安排:
1、指揮、策劃:xxx、xxx、xxx
(負責策劃整臺匯演節目,演出的節目單、舞臺設計、每個節目的串詞撰寫、演員的紀律和監督、主持人的臺詞、颱風的訓練、評分表、)
2、節目主持:xxx、xxx(負責匯演的報幕)
3、會場的佈置:所需要的檯凳也由本組老師安排學生完成。
4、演出現場人員的安排:
(1)、音響:xxx(負責音響調試及播放每一個節目的音樂切換)
協助:(學生兩人)(演出時協助節目單更換、協助各班主任安排演員進退場)
(2)、化妝:由各班主任負責。(兼負責維持本班會場紀律和秩序,保證各通道暢通,學生進退場快捷有序。)
5、演出結束後的工作安排:
各班班主任負責好自己班級撤離會場工作、其餘的教職工負責撤臺清場工作。
以上安排希望各負責人各盡其責,全體老師通力合作,確保匯演成功舉行!
節目單
1、一(1)舞蹈《三字經》
2、五(2)舞蹈《大家一起跳起來》
3、三(2)舞蹈《我們一起學貓叫》
4、五(1)情景劇《小餐桌大文明》
5、四(1)舞蹈《想西藏》
6、二(1)舞蹈《茉莉花》
7、三(1)舞蹈《追夢》
8、舞蹈社團《排舞聯跳》
9、小提琴演奏
0、七(1)舞蹈《串燒舞蹈》
1、八(1)舞蹈《東西》
2、四(2)舞蹈《鬼曳舞》
3、六(1)舞蹈《對你愛不完》
4、六(2)集體朗誦《感恩母校》
篇五:鄉鎮六一兒童節活動方案
活動背景
馬上就要到兒童節了,一年中孩子們最期盼的日子——六一兒童節就要到了。幼兒園可以藉此機會,開展如親子運動會、親子游園、六一兒童節文藝匯演等活動。
活動目的
關注孩子,進一步拉近學校與孩子還有家長之間的親和力,體現學校個性化特色服務,從而更好地維繫與家長之間的關係,通過讓孩子邊玩邊受教育的模式,展現出學校的不一樣的風采。
活動主題
“快樂童心,暢想六一”
活動對象
培訓學校的校長、老師、家長、以及5-16週歲的小朋友
活動主辦方、負責人、策劃人
主辦方:xxx
負責人:xxx
策劃人:xxx
活動時間和地點
時間:xxxx年xx月xx日上午
地點:xxx
活動內容與要求
1、活動內容包括:紅領巾的佩戴儀式,踢毽子游戲,拓展遊戲,感恩家長抽獎儀式,小朋友、學員、指導老師才藝展示等一系列活動。
2、在與拓展學員聯繫的時候,要詢問是否有表演的節目爲大家展現,如果有的話,要統一上
3、主持人要在活動進行三天前準備好主持稿
4、提前一週準備好必需物品,確定好活動的行車路線
5、遊戲環節要進行預先分組,所有的項目活動均以“一大一小”爲一組的方式進行遊戲
6、服裝:男生女生統一穿着白色上衣,深色褲子;小朋友們統一穿着自己學校校服
7、工作人員、教練員至少提前半個小時到達指定的地點,做好相關的準備工作
8、在活動進行時,要適當的維護秩序,調節好活動中的氣氛,禁止吸菸、亂扔垃圾,要有環保意識
9、活動結束後,要對這次活動進行總結,並留念合影
活動流程
1、開場節目
2、主持人進場開場白,介紹被各個分組的班級,開始今天的活動
3、表演與遊戲活動環節
4、給拓展學員、小朋友、家長們分發兒童節紀念禮物
5、教練員們送給拓展學員,小朋友們,家長們一首歌曲,暫定爲《童年》
6、拓展學員與教練員,小朋友們,家長朋友們一起相互進行交流,增進感情
7、主持人宣佈活動結束
8、在活動結束的時候,大家集體合影留念
工作安排
1、活動前一週,買好所需物品
2、要求準備節目的學員,在節目名稱和類型定下來之後,立刻報告給此次活動總負責人
3、確定活動參加的人數和教練員人員,並在一週前遞交參加此次活動的人員名單(人數可適當增減)
4、各學校參與此次活動的拓展隊員到達活動現場的路線要報告給總會,並且要一起坐車到達會場,避免走散
5、活動結束後,打掃活動區,帶走雜物
6、各學校定好總負責人,小朋友們由家長統一看管
應急方案
1、戶外天氣,儘量選擇天氣晴朗的日子進行活動,當天氣不盡人意時,找尋其他室內場地,對計劃進行相關調整,可縮短活動時間,一切從簡但要精緻
2、行車路線,確定如何到達指定位置,如果迷路,一定要及時與本部總負責人聯繫,確保安全到達
3、其他緊急狀況發生時,要冷靜聽從領導者安排,不能自作主張