高中高二

語文的誘惑作文

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假如語文是河水,我就是那魚兒。

語文的誘惑

假如語文是藍天,我就是那雄鷹。

假如語文是草原,我就是那駿馬……

是的,我和語文就是這樣的不能分離,我愛語文,也渴望得到她的愛。

語文讓我感受到天藍的浪漫。

那普通的夜晚,在語文看來,月光是字,芳草是句,整個美景是一段故事。一杯美酒,伴着月光,喝下的是陶醉。

語文讓我感受到綠色的寧靜。

躺在牀上,翻開語文,就像來到了一片遼闊的草原,任風兒溫柔地撫摸着自己的臉,耳邊彷彿奏起了優雅的笛聲。

語文讓我感受到紫色的高貴。

那些文句,流傳着多少年來偉大的大家們的思想情操和藝術水平。它將繼續流傳,流傳千古,甚至永不毀滅。

語文還有黑色的嚴肅,白色的純潔,紅色的熱情……語文是一縷陽光,時刻照耀着我的心靈。

我愛美術,我愛音樂,但是跟語文比起來,它們似乎還差點兒。因爲美術是我的視覺享受,音樂是我的聽覺感悟,而語文,是我的心靈體驗,失去了美好的心靈體驗,活着還有什麼意思?

或許這樣比喻更貼切:語文是我呼吸的空氣,這樣,有我的地方就有語文了。

是的,我和語文就是這樣的不能分離。

每一天早晨醒來,語文告訴我“晨曦初露”的美麗;每一箇中午休息,語文給予我“身心舒暢”的享受;每一個黃昏回家,語文陪我體驗“溫馨家園”的幸福。

作爲學生是幸運的,每天的語文課可以成爲一種享受。但等到我大學畢業了,我想我依然是可以時刻與語文同在,因爲我要讓我的工作、生活都是語文,這充滿無限魅力的學科!

噓——輕點兒,語文就在旁邊,別讓她聽見,我會不好意思的。

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