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高三考場作文:誰都可以放聲歌唱

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舞臺炫光下的世界,如泡沫般虛幻而不真實的,我不曾奢求;然而世界卻又如此的真實,就像此刻的我,站立於臺上,還有那滿耳如潮水般的掌聲。

 高三考場作文:誰都可以放聲歌唱

“哎呀呀!就憑你——也想代表班級在校舞臺上表演唱?”她故意地拉長聲音,生怕我聽不見。我無助地低下頭,像只鴕鳥樣將頭深埋,以掩飾我的羞愧。這不怪她,我,聲音沙啞,甚至連說話都會不受控制地變幾次調,竟也想學那美麗的精靈報名參加學校的歌唱活動。我苦笑一聲,呵——想來也真是自討沒趣。我仰起頭,使勁地眨巴眼睛,只擔心不爭氣的淚水潸然滑落。這樣的我,很多時候,自己都絕望於自己。但天生要強的性格被她的.話語激起了塵封已久的好勝心。自那以後,每天放學我都悄悄躲在小精靈們的排練室外偷聽,學着她們,默默地練習,有時我也會羞澀地唱給父母聽。

就這樣整整一年,在苦練中煎熬,也在進步中喜悅。又到了選拔精靈的時候了。當老師問罷誰想參加後,精靈們一齊舉手,神色中滿是自信與優越。坐在角落的我也緩緩地將手立起。老師記錄名字,到我時明顯一滯,同學們也齊刷刷轉過頭:不屑、驚訝、鄙夷、驚喜,都有。我下意識地低下頭,卻又瞬間將頭擡得很高:“老師,我可以”聲音從未有過的鏗鏘有力。

幾位小精靈唱畢,輪到我了。我緩緩走上講臺,將每一步都走得很堅實。我深吸一口氣,想着這一年的艱辛和執着,我徹底釋然地放開喉嚨,盡情地歌唱,直至最後一個音符。唱罷,我微微鞠躬後坦然地回到座位。許久,教室中靜得彷彿空無一人,接着,爆發出雷鳴般的掌聲。前桌回頭嘆道:“唱得真好,我從沒想過你會唱得如此好。”同桌也朝我豎起了大拇指,老師燦爛的微笑彷彿爲我的歌唱打了個滿分。我回以一笑,心中卻瞬間溢滿了獨自訓練時的苦與淚與樂,一時竟語塞到沉默。

後來,我終於如願以償的代表班級參加學校的大型表演;再後來,過五關斬六將,我順順利利地代表學校參加區級的大型比賽。踏走在光芒四射的舞臺臺階上,我又回想起那天在同學們包容的眼光下走上的講臺,結實的地板好似我的堅持不懈,而耀眼的燈光便如在同學質疑時筆挺的脊樑,勢必要在未來的舞臺上,助我放聲歌唱!

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