小學二年級

擊鼓傳花遊戲作文

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篇一:擊鼓傳花

擊鼓傳花遊戲作文

王澤昊

今天,又要上作文課了,我早早地來到了教室,看見了一個大鼓。原來,今天我們要玩擊鼓傳花的遊戲,同學們高興的炸開了鍋。

老師宣佈了遊戲規則:用圍巾矇住敲鼓人的眼睛,擊鼓人開始敲鼓,其他人傳花。鼓聲停了,花落在誰的手上,誰便上講臺表演節目。

遊戲終於開始啦!第一輪,小明當鼓手。他大步地走上講臺,坐在覃老師的座位上,覃老師用圍巾矇住了他的眼睛。明明手握着鼓槌。“咚咚咚……”鼓聲響起,同學們開始傳花。小紅傳給了小月,小月立馬扔給了小剛,小剛像被開水燙了一下,嚇得立馬把花扔給了紅紅……正在這時,鼓聲停了,花落在了紅紅手裏,該紅紅上臺表演節目了。

紅紅緊張的走上了講臺,她環顧四周,落落大方地背誦《江南》:“江南可採蓮,蓮葉荷田田……”同學們不由自主地跟着背起來。

“咚咚咚……”鼓聲又響起了,花兒又傳了起來。同學們開心極了。

篇二:擊鼓傳花

顧凱文

今天,作文課又開始了,老師帶來了一個鼓,原來我們要玩擊鼓傳花的遊戲,大家聽了都開心起來!

覃老師先講遊戲規則:用圍巾先矇住敲鼓人的眼睛,擊鼓人開始擊鼓其他人開始傳花,鼓聲停,花落在誰的手上,誰便上臺表演節目。

遊戲終於開始啦!第一輪,小明當鼓手,她開開心心地走向講臺,她坐在小椅子上,覃老師用香噴噴的圍巾矇住了小明的眼睛,小明的手握着鼓錘。“咚咚咚……”鼓聲響起,同學們開始傳花。小張傳給了小飛,小飛立即扔了出去,小安接到了花,像捧了一個大炸彈,嚇得急忙扔出去。小胡又傳給了小白……正在這時,鼓聲不響了,花落在誰手裏了?哦,原來到了小陳的手裏了,這下該小陳上臺了。

小陳開心地走向了講臺,他環顧四周,落落大方地背誦《江南》:“江南可採蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間……”同學們不由自主地跟着背誦起來。

“咚咚咚……”鼓聲又響起來,花兒又傳了起來,真是別開生面的一節課呀!

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