小學二年級

做燈籠作文二年級

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篇一:火紅的燈籠

做燈籠作文二年級

二年級黃雅楠

過年啦!過年啦!過年真熱鬧。我想自己做一個紅紅的大燈籠來慶祝牛年的到來。

首先我準備做燈籠的材料有:大小不同的彩色卡紙、雙面膠、膠棒、剪刀。

然後把小卡紙對摺做成圓筒狀依次排列在一張紅色大卡紙上,用雙面膠貼牢固。

接下來用紅色卡紙剪出漂亮的燈穗,把燈穗和燈籠的主體黏在一起。看着我自己做的燈籠初有形狀,我開心極了!

緊接着我用黃色的卡紙剪成兩個漂亮的條狀來作爲燈籠的腰線。每個裝飾都粘好後,我做的漂亮燈籠就大功告成了。真是有點小開心!

燈籠是我國的傳統文化之一,也是喜慶和吉祥的象徵。看着我自己製作的小燈籠,我心裏美滋滋的。

篇二:燈籠

三年級張競帆

製作燈籠的新春佳節又到了,燈籠象徵着紅紅火火,吉祥如意。大街上都掛滿了紅紅的大燈籠,非常熱鬧。

今天,我自己也做了一個小燈籠,還增加了一些創意,快來跟着我一起做吧。

首先需要準備一些材料,有一些彩色的正方形紙,一張黃色A4紙,兩張紅色A4紙,雙面膠,膠棒和剪刀。

製作開始!我們先準備八張小正方形紙,在一角用膠棒塗一塗,和對角粘在一起,就做成了一個小圓筒。按這樣完成八個,然後拿出一張紅色A4紙。把八個小圓筒貼到A4紙上。一開始我心想:好難呀,一會兒這個高了一會兒那個又扁了,這得做到猴年馬月啊!我做得很大,只能貼上五個,我又心想:做出來一定很難看。之後,我開始做燈籠穗了,先把一張A4紅紙剪成兩半,用剪刀剪成細長條。這時我心想:我剪出來一定很難看。結果剪出來特別漂亮,我特別開心。再用兩條黃色的紙條貼在燈籠邊上,最後一卷,一個燈籠就做好了。我想:一開始還覺得非常難看,但是出乎意料的是竟然非常漂亮。

我非常喜歡我的燈籠,你呢?

篇三:漂亮的燈籠

三年級陳怡霖

每當想起燈籠,我就會想起平安、吉祥如意、團圓、熱鬧。

今天,我也做了一個燈籠。

做燈籠可是一項大工程,我首先把一個個彩色的小紙捲起來,等我卷完了,發現還少一個。我數着一個個小圓筒:“一、二、三……七,咦?不對呀!我明明做了八個,爲什麼只有七個?”我把桌子翻了個底朝天,可還是沒有找到,最後,在牀邊上找到了。原來是我塗膠棒時不小心把它給碰了下去,它一直滾到了牀邊。

等我把八個圓筒準備好了,就馬上開始下一步。這一步很簡單,就把紅色的長方形紙剪成燈穗的模樣,但一定要小心,不要剪到手。接着從黃色紙上裁下來兩條寬約1釐米的長條。這一步我依舊做得很快,三下五除二地就好了。最後我把紙粘成一個圓,就做成了漂亮的小燈籠。

可正當我驕傲時,我的燈籠開邊了。我趕緊開始補救,過了一會兒,小燈籠終於又做好了。

燈籠象徵着美好,我很喜歡我的小燈籠。圖片

篇四:做燈籠

三年級任張鈺

燈籠象徵着平安、團圓和熱鬧,所以我決定做一盞燈籠。

首先拿出八張小正方形摺紙,折成八個圓筒。再拿出一張紅色長方形摺紙,把八個圓筒貼在紅色摺紙上。就在貼的過程中,有一個我不小心貼歪了,於是我就重新貼了一下,當時真害怕跟不上老師的進度。然後再拿出一張紅色長方形摺紙,從長的那條邊對摺剪開,用一半剪出長條,當作燈穗,貼在紅色長方形摺紙上,這一次貼得很順利。最後拿一張黃色長方形摺紙剪出兩條寬一釐米左右的長方形小條,將它們分別貼在燈面的上方和下方。第一條貼得很好看,第二條又貼歪了,我連忙又重新貼了一下。這樣一個燈籠就做好了。

我對我做的燈籠十分喜歡,今天可真開心呀。

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