小學六年級

人生的天平作文600字

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有一次,在科學實驗課上我們用到了天平。發現它只要哪一邊重一點點,就會立刻偏向哪一邊。

人生的天平作文600字

一開始我在天平的兩端各放一個10克重的砝碼,天平保持了平衡。接着我又拿了1個1克重的砝碼,放到了左邊,左邊立刻就下去了一點點。接着我又把1個1克重的砝碼放到了左邊,結果,直接把右邊的橫杆給一下子擡了起來。

我邊撿砝碼邊想,這到底是爲什麼呢?這時我的內心深處也得到了一個答案,它不就跟我們平時在學校一樣嗎?跟着一個老師,在同樣的學習環境下,一起學習,可是,每次考試卻得到了不一樣的成績。

就像有一次上課,坐在前面的一位同學開了小號,溜了神。就在這同時,老師卻講了一些很重要的事情:考試的注意事項、易錯字等等,他根本就沒有聽見。而我們大家都在認認真真地聽老師所說的話,我們都仔仔細細地記着筆記,積極地發言、提問。

就在臨近下課的時候,老師在大家毫無準備的時候,突然拿出了一沓測驗卷。告訴我們,今天我們需要做一個隨堂測驗,來考察一下大家今天是否都認真聽講了,是否認真做筆記了。這時候的他傻眼了,他根本不知道今天會有隨堂測驗。他追悔莫及、後悔不迭。而我們毫不畏懼、“臉不變色,心不跳”。結果我們全班都全對,就他一個人打了很低的分數。

我想天平是多麼完美的解釋了這個道理。大家一起學習,就看誰更努力,誰認真到了最後,誰堅持到最後,誰就一定會超過其他人,一定會變成領軍者。

人生亦如天平:一邊是耕耘,一邊是收穫;一邊是付出,一邊是得到……

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